Альманах тьюторских практик и технологий
 /   /  ЭкспертизаАльманах тьюторских практик и технологий

2013г. Архангельская область. Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов в дополнительном профессиональном образовании

Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов в дополнительном профессиональном образовании Образовательная организация: государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО) Заявители: Елена Викторовна Балагина, директор Центра развития тьюторской практики АО ИОО, Юлия Сергеевна Филиппова, методист Центра развития тьюторской практики АО ИОО Практика реализуется в рамках курсовых мероприятий по

Подробнее

2012г. Чувашская республика. Тьюторское сопровождение в рамках творческих мастерских  «Интеллектуальное картирование»

Тьюторское сопровождение в рамках творческих мастерских  «Интеллектуальное картирование» Регион: Чувашская Республика, г.Чебоксары Организация: МБОУ «Лицей № 44». Заявитель: Иванова Елена Николаевна, заместитель директора. Статус «тьюторская практика» присвоен в 2012 году. Ресертификация практики состоялась в 2015 году и в 2018 году. Срок действия сертификата: до 2021 года. Контакты:  eni_44.59@mail.ru Практика реализуется в форме рефлексивно-конструктивных тьюториалов с

Подробнее

2018г. Москва и Московская область. Образовательное событие «Академический день»

Наименование тьюторской практики: Образовательное событие «Академический день» Организация: ООО «РЭЙ эдьюкейшн» // проект Академия RAY (Москва) Заявитель: Буланов Максим Владимирович, образовательный директор проекта Академия RAY Контактное лицо:      Буланов Максим Владимирович Контактный телефон: 89264217739 E–mail: maxim.bulanov@gmail.com   «Академия RAY» – проект внешкольного образования, ведущий работу в трех направлениях: поиск и адаптация педагогических технологий и методик обучения,

Подробнее

2018г. Пермский край. Сопровождение педагога начальных классов в образовательном пространстве школы

Практика индивидуализации «Сопровождение педагога начальных классов в образовательном пространстве школы» Пигарева Н.Г. СОШ № 135 Пермь В современных условиях существует необходимость педагогов меняться, пересмотреть свою позицию в образовании; трансформировать личностное отношение к деятельности, свои профессиональные установки и более эффективно организовывать собственное образовательное и профессиональное пространства. Педагог проявляет себя в тьюторской позиции в различных образовательных пространствах

Подробнее

2018 г. Удмуртская республика. Сопровождение проектной деятельности  обучающихся в условиях пилотного введения ФГОС ООО и СОО

«Сопровождение проектной деятельности  обучающихся в условиях пилотного введения ФГОС ООО и СОО» Организация: «МБОУ «Ягульская СОШ», Завьяловский район  УР. Авторы: Киршина Лариса Николаевна, член Межрегиональной Тьюторской Ассоциации, региональный эксперт МТА, методист центра развития тьюторских практик АОУ ДПО УР «Институт развития образования» и тьютор пилотной площадки по введению ФГОС ООО и СОО «МБОУ «Ягульская СОШ», Ларионова

Подробнее

2018 г. Чувашская республика. Сетевое взаимодействие организаций образования и культуры в муниципалитете для реализации индивидуальных познавательных интересов младших школьников

Сетевое взаимодействие организаций образования и культуры в муниципалитете для реализации индивидуальных познавательных интересов младших школьников Регион: Чувашская Республика, г.Чебоксары Организации: МБОУ «НОШ № 1»/МАОУ «СОШ № 1»/ Мастерская учителей начальных классов Ассоциации педагогических работников г. Чебоксар «XХI век». Заявители: Андреева Татьяна Николаевна, Янова Татьяна Борисовна, учителя начальных классов МБОУ «НОШ № 1»/МАОУ «СОШ № 1

Подробнее

2018 г. Чувашская республика. Создание условий индивидуализации образования для самостоятельности и инициативности дошкольников через включение в проектную деятельность

Создание условий индивидуализации образования для самостоятельности и инициативности дошкольников через включение в проектную деятельность Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 185». Заявитель: Козлова Галина Ивановна, заведующая. Статус: «практика индивидуализации» присвоен в 2015 году. Ресертификация практики состоялась в 2018 году Срок действия сертификата: до 2021года. Контакты: kapi185@yandex.ru Практика организуется

Подробнее

2018 г. Чувашская республика. Создание условий индивидуализации образования для развития творческой деятельности младших школьников (в рамках программы «Ступени роста»)

Создание условий индивидуализации образования для развития творческой деятельности младших школьников (в рамках программы «Ступени роста») Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация:  МБОУ ДОД «Центр творческого развития детей и юношества «Росток». Заявитель: Остапенко Алевтина Алексеевна. Статус «практика индивидуализации» присвоен в 2015 году. Ресертификация практики состоялась в 2018 году. Срок действия сертификата: до 2021 года. Контакты: alya_ostapehko@mail.ru Практика

Подробнее

2018 г. Чувашская республика. Сопровождение участников образовательного события «Фестиваль творчества»  в рамках летнего лагеря учреждения дополнительного образования

Сопровождение участников образовательного события «Фестиваль творчества»  в рамках летнего лагеря учреждения дополнительного образования Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества «Росток». Заявители: Герасимова Елена Анатольевна (директор),  Остапенко Алевтина Алексеевна (заместитель директора) Статус «практика индивидуализации» присвоен в 2018 году. Срок действия сертификата: до 2021 года. Контакты: alya_ostapehko@mail.ru Практика сопровождения участников

Подробнее

2018 г. Чувашская республика. Сопровождение дошкольников в рамках программы развития речевого детского сада

Сопровождение дошкольников в рамках программы развития речевого детского сада Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МБДОУ «Детский сад № 45» Заявители: Казакова Марина Васильевна (заведующая),  Полынкина Эльвира Викторовна (старший воспитатель) Статус «практика индивидуализации» присвоен в 2018 году Срок действия сертификата до 2021 года Контактная информация: 8 927 852 80 70 helka67@yandex.ru Практика сопровождения дошкольников выстроена на

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости