Инклюзивное образование
 /   /  Направление деятельностиИнклюзивное образование

Подведены итоги республиканского конкурса «Лучший тьютор Чувашии – 2024»

 / 09.04.2024 / Инклюзивное образование, Чувашия

На последней неделе весенних каникул состоялся очный этап республиканского конкурса «Лучший тьютор Чувашии – 2024». Конкурс проводился Министерством образования совместно с БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья № 3» Минобразования Чувашии, региональным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического спектра в системе образования и региональным центром компетенций.

Подробнее

Об особенностях аттестации тьюторов, сопровождающих детей с ограниченными возможностями здоровья (Т.Г. Никулина и В.В. Земскова)

 / 17.03.2024 / Библиотека, Инклюзивное образование, Тьюторство в инклюзивном образовании

Разработка системы оценки профессиональной деятельности тьюторов для прохождения ими аттестации началась в Чувашской Республике в 2017 году. Работа была организована по инициативе членов регионального отделения межрегиональной общественной организации «Межрегиональная тьюторская ассоциация» (МТА). В состав рабочей группы вошли сертифицированные эксперты МТА из членов регионального отделения, представляющие интересы дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, в том числе реализующих

Подробнее

О том, как тьюторы, сопровождающие детей с ОВЗ, осваивают технологию личностно-ресурсного картирования ( Т.Г. Никулина)

 / 17.03.2024 / Библиотека, Инклюзивное образование, Тьюторство в инклюзивном образовании

С большим уважением отношусь к технологии личностно-ресурсного картирования и к коллегам-тьюторам, активно использующим данную технологию в работе с детьми. Всегда в обязательном порядке включала данную тему во все программы курсов профессиональной переподготовки тьюторов и курсов повышения квалификации. Активно с курсантами изучали технологию, опираясь на материалы Митрошиной Татьяны Михайловны, автора образовательной картографии и статьи книги «Личностно-ресурсное

Подробнее

О конкурсе «Лучший тьютор Чувашии – 2024»

 / 17.03.2024 / Инклюзивное образование, Чувашия

Второй год в республике проходит конкурс «Лучший тьютор Чувашии – 2024». Конкурс проводится Министерством образования совместно с БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья № 3» Минобразования Чувашии, Региональным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического спектра в системе образования, Региональным центром компетенций. В конкурсе принимают участие члены

Подробнее

Межрегиональный проект «Тьютор для особых детей»

 / 14.12.2023 / Инклюзивное образование, Проектный офис, Чувашия

Название проекта «Тьютор для особых детей». Инициаторы проекта: Никулина Татьяна Григорьевна, Земскова Валерия Владимировна (Чувашия, г. Чебоксары, МАОУ «Гимназия №5»). Заявлено на стратегической сессии МТА в июле 2023 года в г. Иошкар-Оле. Организационная группа проекта: 1. Исаева Инна Владиславовна (Чувашская Республика, г. Чебоксары, МАОУ «Гимназия №5»); 2. Никулина Татьяна (Чувашская Республика, г. Чебоксары, МАОУ «Гимназия

Подробнее

Межрегиональный профессиональный тьюторский онлайн-интенсив состоялся!

 / 30.11.2023 / Инклюзивное образование, Среднее профессиональное образование

22 ноября 2023г. в Региональной Школе тьютора в системе профессионального образования Московской области состоялся межрегиональный профессиональный тьюторский онлайн-интенсив, объединивший тьюторское сообщество образовательных организаций Ижевска, Чебоксар, Казани, ПОО Московской области. В приветственном слове к участникам Т. И. Измайлова, заместитель начальника управления подготовки педагогических кадров и дополнительного профессионального образования Министерства образования Московской области, обратила внимание на важность

Подробнее

4 декабря запускается программа «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ»

 / 29.11.2023 / Инклюзивное образование, Обучение тьюторству, Обучение тьюторству

Коллеги и родители! С 4 декабря запускается программа «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ»! Получается очень интересный проект, мы продумали практическую сторону программы, когда будущий тьютор постепенно знакомится с материалом и деятельностью, которая соответствует трудовым функциям в Профстандарте по профессии. И шаг за шагом пройдет тот путь, который проходил бы, работая в образовательной организации или в

Подробнее

Межрегиональный тьюторский профессиональный онлайн – интенсив 22.11.23 г.

 / 04.11.2023 / Инклюзивное образование, Москва и Московская область, Среднее профессиональное образование

Межрегиональный тьюторский профессиональный онлайн – интенсив состоится 22.11.23 г. Организатор – ГБПОУ МО “Дмитровский техникум”. К участию приглашаются заместители директоров по УВР, тьюторы, ассистенты (помощники) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ. Заяву необходимо направить до 20.11.23 г. Подробно в информационном письме. Informatsionnoe_pismo_vebinar_22_11_2023

Подробнее

Открывается запись на программу повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ» .

 / 20.10.2023 / Государственная школа, Дополнительное образование детей, Дополнительное профессиональное образование, Дошкольное образование, Инклюзивное образование, Обучение тьюторству, Последние новости, Сельская школа, Семейное образование, Удмуртия, Частная школа, Чувашия

Продолжается запись на программу повышения квалификации ” Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ.” Тьюторское сопровождение способствует выявлению и развитию у детей с ОВЗ образовательных интересов и мотивов. Они включаются в школьную жизнь, адаптируются в социуме, успешно осваивают учебную программу. Потребность в тьюторах с развитием инклюзии будет только расти, поэтому сейчас самое время получить эту перспективную профессию.

Подробнее

Полезная практическая литература для тьюторов инклюзивного образования

 / 19.07.2023 / Инклюзивное образование

Фонд “Обнажённые сердца” бесплатно предоставляет литературу, в которой очень подробно, с примерами из практики, описаны различные подходы, стратегии, приёмы в организации образовательной среды для детей с РАС в инклюзивном образовании. Тьютору, как средовому специалисту, эта информация будет очень полезна. Вместе с командой образовательной организации он сможет избежать многих ошибок. Рекомендуемые книги Фонда: “Как организовать инклюзию

Подробнее

Координатор страницы Инклюзивного образования

Карпенкова Инна Вячеславовна

Карпенкова Инна Вячеславовна

innet_karp@mail.ru

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости