Библиотека

Библиотека
 /  Библиотека
Видео материалы здесь https://vk.com/tutor_mta А также здесь https://vk.com/tutortsu

Вышла коллективная монография “К основам тьюторского подхода”

 / 8 сентября, 2026 / Книжная полка тьютора, Последние новости

Книга «К основам тьюторского подхода» издана летом 2026 года в издательстве Ridero под редакцией В.М. Розина и Т.М. Ковалевой. Объём издания — 397 страниц. Книга состоит из четырёх разделов. Аннотация В коллективной монографии представлены концептуальные основы тьюторского подхода, разрабатываемого тьюторской магистратурой МГПУ и Межрегиональной тьюторской ассоциацией (МТА), культурно-семиотическая концепция образовательной среды и пространства, условия самообразования,

Подробнее

Философ Вадим Розин: О развитии тьюторства в России

 / 29 июля, 2026 / Видеотека тьютора, Последние новости, Цифровая среда. Вопрошание

Совсем скоро, 3 августа, активные участники Межрегиональной тьюторской ассоциации соберутся на IV стратегический семинар в Санкт‑Петербге. Рекомендую выделить время на одно интервью — разговор с философом Вадимом Розиным. Оно полезно именно в контексте нашей «ПЕРЕСБОРКИ 20.0. УСЛЫШАТЬ КАЖДОГО!» По мнению председателя МТА Марины Тюминой это интервью важно как для тех, кто едет на стратегическую сессию,

Подробнее

Экспертное интервью с Мариной Мантлер. Роль тьютора в инклюзивном образовании

 / 8 июля, 2026 / Инклюзивное образование, Тьюторство в инклюзивном образовании

В пятом выпуске журнала Smart опубликовано интервью с Мариной Мантлер. “В нём можно прочитать о том, как начиналась инклюзия (я, конечно, не стояла у ее истоков, но так решил редактор), кто такие тьюторы в соответствии с Профстандартом и по факту деятельности, кто может стать тьютором, как на практике выглядит реализация 79 статьи в Законе об

Подробнее

ТЬЮТОР В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: СОПРОВОЖДЕНИЕ ОСОБОГО РЕБЁНКА

 / 21 июня, 2026 / Инклюзивное образование, Книжная полка тьютора

ТЬЮТОР В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: СОПРОВОЖДЕНИЕ ОСОБОГО РЕБЁНКА Методические рекомендации для начинающих тьюторов Авторы: А.В. Мамаева, О.Л. Беляева, С.В. Шандыбо и др. Представлены рекомендации по проектированию и реализации тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в общеобразовательной организации. Для начинающих тьюторов, руководителей образовательных учреждений, реализующих инклюзивную практику, специалистов и учителей общеобразовательных школ, магистрантов, студентов педагогических вузов. Скачать

Подробнее

Школа возможностей: от учителя-предметника к учителю-тьютору. История одного превращения

 / 11 июня, 2026 / Книжная полка тьютора

Книга  “Школа возможностей: от учителя-предметника к учителю-тьютору” История одного превращения. Аннотация Книга — руководство по внедрению тьюторства как гуманистической технологии сопровождения самостановления личности. Описаны методология и инструментарий (карты интересов, техники вопрошания). Представлена возможная модель внедрения тьюторства в школу, а также трансформация предметного репетиторства в сопровождение для формирования учебной автономии. Издание содержит кейсы и алгоритмы и

Подробнее

Какие компетенции менеджера-импровизатора нужно развивать тьютору?

 / 16 апреля, 2026 / Высшее образование, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Рефлексия будущего педагога с тьюторской позицией. Таймасукова Анастасия Сергеевна, студентка 1 курса магистерской программы «Психолого-педагогическое сопровождение становления личности в образовании» ДВФУ. Креативность • Стремится найти нестандартные решения даже для стандартных ситуаций. Конечно, этот навык можно отнести к компетенции тьютора, так как каждая коммуникация нестандартная, не похожа ни на какую другую, потому что люди и ситуации

Подробнее

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЬЮТОРСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА

 / 16 апреля, 2026 / Тьюторская магистратура, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Викторенко Виктория Сергеевна магистрант 2 курса программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школа педагогики ДВФУ В условиях модернизации педагогического образования особую актуальность приобретает проблема эффективного наставничества в профессиональной подготовке будущих учителей. Как отмечает А.А. Теров, современный педагог-наставник должен не только транслировать опыт, но и создавать условия для осознанного профессионального самоопределения студентов. Тьюторские технологии, по

Подробнее

Сборник “Тьюторство в открытом образовательном пространстве: индивидуализация и тьюторство в социальных и профессиональных проектах”

 / 10 апреля, 2026 / Книжная полка тьютора, Тьюторская конференция

Сборник “Тьюторство в открытом образовательном пространстве: индивидуализация и тьюторство в социальных и профессиональных проектах”: Материалы XVIII Международной научно-практической конференции (XXX Всероссийской научно-практической конференции), Москва, 29–31 октября 2025 года. – Москва: Московский городской педагогический университет, ООО “А-Приор”, 2026. – 334 с. – ISBN 978-5-384-00306-9. размещён здесь

Подробнее

В журнале “Методист” публикации Ивановой Е.Е., Грозенкова М.А. о тьюторстве

 / 9 апреля, 2026 / Книжная полка тьютора, Санкт-Петербург, Тьюторство в государственной школе

Иванова Е.Е., Методическое обеспечение тьюторского сопровождения волонтёрской деятельности обучающихся. Методист № 8 / 2025 г. – М.: ООО «ИДМ», 2025. С. 56 – 61. Методическое обеспечение тьюторского сопровождения волонтерской деятельности обучающихся Аннотация: в статье рассматривается проблема социальной активности как средства самоопределения и самореализации учащихся в пространстве добровольческой деятельности, для решения поставленных задач анализируются теоретико-методические основы

Подробнее

Тьюторское сопровождение детей с особенностями развития во внеурочной деятельности

 / 2 марта, 2026 / Инклюзивное образование, Тьюторство в инклюзивном образовании

Гулак Екатерина Михайловна, Оборина Ирина Николаевна, учителя иностранного языка, тьюторы МБОУ «Березовская СОШ №2» МБОУ «Березовская СОШ №2» находится в селе Березовка Березовского района Пермского края, в 120 км. от краевого центра – г. Пермь. Близлежащие города г. Кунгур (30 км.) и г. Лысьва (75 км). Это единственная средняя школа в Березовском муниципальном округе. Количество

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости