Живое присутствие против алгоритмов: как развивать педагога дошкольного образования в эпоху ИИ
22 октября 2026 года в рамках XIX Международной (XXXI Всероссийской) научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: антропопрактика в эпоху искусственного интеллекта» состоялась работа секции «Профессиональное развитие педагога дошкольного образования в условиях внедрения ИИ: антропопрактики управления». Мероприятие прошло в онлайн-формате, объединив более 100 участников: руководителей и педагогов дошкольных организаций, представителей вузов и членов Межрегиональной тьюторской
Подробнее
