И если год тому назад на тьюторском сейшне нас, йошкар-олинцев, было двое, то в этом году в программе «Школа принятие решений» и конкурсе “Тьютор года” нас было уже четверо. Мы с моим тьюторантом Ваней Галочкиным в прошлом году представляли проект «Книга о медведях», а в этом у нас была деятельностная проба. Иван делает хорошие успехи
ПодробнееДорогие учителя, родители, бабушки и дедушки, тьюторы, психологи и антропопрактики других областей, а также просто здравомыслящие ответственные взрослые люди! Дорогие мои друзья! Нам невероятно повезло! Вышла в свет книга о педагогике XXI века: Ветров С. В., Хомченко Н. Е. Тьюторство – педагогика XXI века – Москва: Альпина нон-фикшн, 2024. – 208 с. Это сотворенная по-тьюторски
ПодробнееНовогодние встречи – особенные. А когда встречаются друзья, тем более. 13 января в канун старого Нового года (по юлианскому календарю, напомнят нам знатоки) в Йошкар-Оле состоялась встреча. В гости к членам Марийской группы МТА из Новосибирска приехала Наталья Хомченко. Два года тому назад мы вместе проводили здесь курс переподготовки «Педагог-тьютор» для учителей региона. Тогда в
ПодробнееЗаканчивается год, и по традиции жителей планеты Земля мы подводим итоги нашей тьюторской деятельности. Утро 2023 года у йошкар-олинских тьюторов, как и положено, началось с завтрака – тьюторского завтрака. Причём этот и последующие ежемесячные завтраки первого полугодия были на настоящей домашней кухне руководителя группы, где он угощал коллег своими блюдами, после чего делились новостями, обсуждали
ПодробнееУважаемые коллеги! Издательство «Просвещение» обратилось к нам с предложением написать популярную методическую книгу про тьюторство, ориентированную на широкую аудиторию педагогов, тьюторов, наставников и родителей. Мы, авторы книги Сергей Ветров и Наталья Хомченко, эту работу сделали, и сейчас заканчивается этап печатания первого тиража книги. Мы предложили, а издательство приняло, что книга будет называться «Тьюторство – новая
ПодробнееЧему учить, на что делать упор, что главное укреплять в ученике, студенте в ускоряющейся, непредсказуемой, нестабильной жизни? Какие давать знания, если мы не представляем с какими проблемами, в каких ситуациях окажутся наши воспитанники через пять, через десять лет? Мы считаем, что новая опора для человека в изменившейся жизни – его проактивность. Цель – максимально укрепить
ПодробнееОбразовательное путешествие – один из самых эффективных способов развития детей. А если в путешествие отправляются тьютор с тьюторантом, то тем более. В конце августа – начале сентября мы с моим 15-летним тьюторантом Иваном отправились в поездку по Сибири: в Томск и Новосибирск. В Томске главным событием стало наше участие в празднике Первого звонка 1 сентября
ПодробнееЗадуманный ещё зимой на одной из тьюторских встреч стратегический семинар МТА состоялся! Все 44 участника (34 – гости города и 10 – члены Марийской тьюторской группы) пришли к единодушному выводу: команде участников за достаточно короткий срок удалось сплотиться в действенный творческий коллектив, сделать глубокий анализ ситуации в профессиональном сообществе, найти ключевые проблемы и задачи для
Подробнее2 июня в рамках программы ЛУНТ-2023 был проведен мастер-класс «Проактивность как методологическое основание тьюторской деятельности». Партнёром проведения встречи стало Издательство «Просвещение». Наличие такого партнёра позволило собрать большую аудиторию. В реальном времени на мастер-классе присутствовало 285 человек, а ещё в записи за 12 дней просмотрело 2050. Таким образом, заинтересовались темой проактивности 2 335 человек. Интерес –
Подробнее6-7 мая в г. Йошкар-Ола на базе Школы современного образования «Я» состоялась стратегическая сессия на тему «Школа в тьюторской модели». Автор и ведущая программы: Наталья Дьяконова, директор Центра индивидуализации и тьюторства REBUS г. Ижевск, тьютор, педагог-психолог. В рамках работы педагоги и тьюторы Йошкар-Олы и Казани проанализировали формы и виды частных и государственных образовательных пространств.
Подробнее
Место работы:
