Тьюторство в высшем профессиональном образовании
 /   /  БиблиотекаТьюторство в высшем профессиональном образовании

«Self skills» и современное педагогическое образование

 / 27.11.2021 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. «Self skills» и современное педагогическое образование Ковалева Татьяна Михайловна, Московский городской педагогический университет, заведующая лабораторией индивидуализации и непрерывного образования Института непрерывного образования, доктор педагогических наук, г. Москва, KovalevaTM@mgpu.ru Аннотация: В статье обсуждается

Подробнее

Наставничество и тьюторство в инженерном образовании

 / 08.10.2021 / Без рубрики, Санкт-Петербург, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дополнительном образовании детей, Тьюторство в цифровой среде

На всероссийскую конференцию  “НАСТАВНИК 2030. Инженеры будущего: Наставничество для профессионалов будущего. Лучшие практики и инновационные решения”   в Точку Кипения Политех    1-2.10.21 были приглашены директор ИМЦ  Московского района СПб, Лужецкая И.Г., и методист, федеральный эксперт МТА, Олефир Л.Н.. Поставлена была задача представить тьюторскую модель наставничества в общем образовании. Здесь ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ-2 Фильм отражает идею  этого

Подробнее

Тьюторское сопровождение в университете: как это работает

 / 04.06.2021 / Высшее образование, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Тьюторское сопровождение в современном российском университете: как это работает. На реальных кейсах спикер Наталья Красовская,  руководитель отдела индивидуализации образования, старший преподаватель Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), эксперт Оксфордского российского фонда, член Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА),  рассматривает  вопросы: Почему у современных вузов появляется необходимость в новой

Подробнее

Впечатления Ольги Быковой от участия в конференции «Непрерывное образование в контексте идеи Будущего:…

 / 26.05.2021 / Прошедшие конференции, Санкт-Петербург, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном образовании

Хочу поделиться впечатлением от участия в IV Международной научно-практической конференции «Непрерывное образование в контексте идеи Будущего: экосистемный взгляд на новые грамотности» (МГПУ, 21-22 апреля 2021 г.) в онлайн-формате. Участие в мастер-классе «Новые грамотности в образовательных программах: экосистемный подход» трека «Экосистемный подход в практике работы с новыми грамотностями (кейсы)» Я участвовала в работе одной из секций

Подробнее

Сетевая мастерская на 4 Международной научно-практической конференции

 / 10.05.2021 / Высшее образование, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Запись сетевой мастерской на 4 Международной научно-практической конференции “Непрерывное образование в контексте идеи будущего: экосистемный взгляд на новые грамотности” можно посмотреть по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=95iOkiVJGSs&list=PLdVDBB0tF423BTraSq9xtuOhY1wM5EPbd&index=15 Ведущие: Андрей Теров (МГПУ, Россия) Наталья Красовская (РАНХиГС, Россия) Вадим Пак (Институт образования НИ ТГУ, Россия)

Подробнее

В Петербурге 19 апреля игра “Проактивность ” для педагогов с тьюторскими компетенциями

 / 08.04.2021 / Санкт-Петербург, Тьюторская магистратура, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

19.04.21 в 16.00-17.30 –   анонсируем необычное образовательное событие  районного педагогического форума: ИМЦ Московского района и  отделение Межрегиональной тьюторской ассоциации в СПб (руководитель Олефир Л. Н.) проводит профигру “Развитие навыков педагогического сопровождения”. В основе сценария – игра ” Проактивность” (авторы: Л. Илюшин и А.Азбель  сделали ее  2018 году к Всероссийскому Форуму “Молодые молодым”) ,  адаптированная творческой

Подробнее

Тьюторы – стажеры программы переподготовки “Тьюторское сопровождение участников образовательных отношений ” (280 ч) пробуют себя в роли тьютора

 / 02.04.2021 / Дополнительное образование детей, Дополнительное профессиональное образование, Открытое образование, Сетевое взаимодействие культурных, социальных и образовательных практик, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дополнительном образовании, Тьюторство в дополнительном образовании детей, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании, Удмуртия

В Региональном образовательном центре одаренных детей «ТАУ» проходят  «Проектные выходные» для школьников и педагогов  малых городов и районов Удмуртской Республики. «Проектные выходные» — второй этап проекта «Образовательный десант ТАУ+», во время которого педагоги и школьники проходят стажировку на базе нашего Центра по проектной деятельности Педагоги и школьники   знакомятся с лабораторным комплексом «ТАУ», проходят индивидуальные тьюторские

Подробнее

Наша коллега, Ольга Быкова, из Хабаровска о конференции «Образование в новой реальности»

 / 24.12.2020 / Санкт-Петербург, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном образовании детей, Тьюторство в цифровой среде

 В период пандемии   мы все чаще слышим о гибридном обучении. Интересную  гибридную модель тьюторского сопровождения одаренных  увидела наша коллега Ольга Владимировна Быкова, она сообщает, что на Международной конференции «Образование в условиях новой реальности» в рамках «Недели цифры», проводимой Хабаровским краевым институтом развития образования, был представлен доклад по теме «Цифровое тьюторство: развитие талантов, ориентированных на будущее».

Подробнее

Обнаружение Себя и Другого через вопрошание (на материале учебной сессии студентов магистратуры) (Елизарова Е.А.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Елизарова Е.А. Обнаружение Себя и Другого через вопрошание (на материале учебной сессии студентов магистратуры) // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т.

Подробнее

Профессия «тьютор в образовательных процессах высшей школы» как набор T-SHAPE компетенций (Боруздина  Л.Б.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Боруздина  Л.Б. Профессия «тьютор в образовательных процессах высшей школы» как набор T-SHAPE компетенций // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М.

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости