🎓 Поступление в магистратуру: осознанный выбор или «диплом ради диплома»?

https://rutube.ru/video/4e367b047a963a2e069a1f6cd657ad0c/

Вы знали, что в России от 60 до 73% выпускников работают не по специальности?. Часто это происходит из-за того, что абитуриенты не могут ответить на простые вопросы: «Зачем мне это?», «Что это даст?» и «Хватит ли у меня ресурсов?».
Вадим Карастелев в своей новой статье раскрывает секреты пятилетней апробации уникального формата — онлайн-тьюториала «Тьюторская магистратура: моё или не моё?». Это не просто консультация, а полноценное погружение в профессиональную среду.
Почему эту статью стоит прочитать?

• 🧠 Интерактивное вопрошание: Узнайте, как научить студентов задавать собственные вопросы для проектирования своего пути.
• 🚀 От ожиданий к реальности: Как за неделю работы помочь человеку понять, на своем ли он месте, и практически обнулить отсев из-за неоправданных ожиданий.
• 🛠 Готовый сценарий: Автор дает подробный пошаговый план тьюториала, который можно масштабировать на гуманитарные программы.
• 🌟 Признание: Не зря эта программа включена в топ-14 самых необычных педагогических магистратур России по версии Skillbox!

📍 Где опубликована статья: Статья вышла в юбилейном сотом номере научного журнала «Мир образования — образование в мире».
Выходные данные:
Карастелев В. Е. Онлайн-тьюториал как формат поддержки образовательных решений для осознанного выбора магистратуры: результаты пятилетней апробации // Мир образования — образование в мире. — 2025. — № 4 (100). — С. 231–242. DOI: 10.51944/20738536_2025_4_231.
Хотите узнать, как превратить обычную приемную кампанию в глубокую образовательную пробу?.
📖 Читайте полную версию исследования и внедряйте инновации в высшее образование! ✨