тьюторская магистратура
 /  тьюторская магистратура

🎓 Экзамен как «пиршество мысли»: как мы превращаем проверку знаний в шаг развития!

В магистратуре тьюторства МГПУ, которой руководит Татьяна Михайловна Ковалева, 18 июня 2026 года  состоялся семестровый экзамен, который сами участники называют «глубоко эшелонированной рефлексией». Это не привычная «сдача билетов», а сложная технология мыслительной дешифровки и проектирования будущего. В чем секрет? В технологии ВОПРОШАНИЯ ❓✨ Вместо того чтобы просто пересказывать теорию, студенты восстанавливали вопросно-ответную структуру пройденных курсов.

Подробнее

В МГПУ завершилась работа «Наставнической лаборатории интерактивного вопрошания»

О замысле видео Об итогах видео 11 апреля состоялась восьмая, финальная сессия уникального образовательного проекта под руководством Вадима Карастелёва. В течение нескольких месяцев преподаватели и студенты осваивали искусство интерактивного вопрошания — одной из топ-20 мировых образовательных практик. Участниками лаборатории были в основном студенты и выпускники магистерской программы “Тьюторство в сфере образования” МГПУ. От передачи опыта

Подробнее

🎓 Поступление в магистратуру: осознанный выбор или «диплом ради диплома»?

Цифровая среда. Вопрошание

https://rutube.ru/video/4e367b047a963a2e069a1f6cd657ad0c/ Вы знали, что в России от 60 до 73% выпускников работают не по специальности?. Часто это происходит из-за того, что абитуриенты не могут ответить на простые вопросы: «Зачем мне это?», «Что это даст?» и «Хватит ли у меня ресурсов?». Вадим Карастелев в своей новой статье раскрывает секреты пятилетней апробации уникального формата — онлайн-тьюториала «Тьюторская

Подробнее

Из опыта организации тьюторской практики сопровождения иностранных студентов в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета

Из опыта организации тьюторской практики сопровождения иностранных студентов в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Бадак Елена Дмитриевна, студентка 1 курса программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школы педагогики ДВФУ В ходе проектно-технологической практики, проводившейся в рамках магистерского исследования «Модель организации тьюторского сопровождения иностранных студентов в поликультурном пространстве вуза», мною были осуществлены первичные пробы по

Подробнее

Тамара Боровкова: “Что меня заставило принять решение – поступить в московскую тьюторскую магистратуру?”

Я, Боровкова Тамара Ивановна, выпускница московской магистерской программы «Тьюторство в сфере образования» 2013 года. Моим научным руководителем магистерской диссертации была Татьяна Михайловна Ковалева, а тьютором – Елена Анатольевна Волошина. Кто учился в тьюторской магистратуре, поймет, как крупно мне повезло. У меня был опыт исследования в педагогике – в 2007 году в свои 60 лет я

Подробнее

Что значит быть ребёнком в современном мире, когда столько возможностей?

Последние пять лет Вадим Карастелев преподает первокурсникам курс «Вопрошание как культура тьюторской деятельности» в магистерской программе «Тьюторство в сфере образования» Московского городского педагогического университета. Одним из заданий является прочтение проникновенного текста Карла Роджерса «Вопросы, которые я бы себе задал, если бы был учителем», а затем — написание размышления на тему: «Какие бы я задала себе

Подробнее

30 мая День открытых дверей в онлайн-магистратуре тьюторства

30 мая в 18.00 по московскому времени приглашаем вас на День открытых дверей магистратуры “Тьюторство в сфере образования” МГПУ. Встреча будет происходить в онлайн-формате. Ссылка появится в канале до 30 мая. Можно посмотреть видео с прошлогодней встречи. Наши инновационные подходы получили признание в профессиональном сообществе: в 2024 году программа была включена в список 14 наиболее

Подробнее

Родительство: семь вопросов себе

На Dzen.ru вышел мой очередной материал в рамках родительского университета МГПУ. Прошу комментировать! Родительство — удивительное состояние. Пока ждёшь ребёнка, выстраиваешь картину мира. А когда он появляется, всё становится иначе — и мир теперь будет меняться постоянно. Как родителю (неважно, матери, отцу или обоим) выйти из этой ситуации максимально успешно? С помощью вопросов, — уверен доцент дирекции

Подробнее

Письмо себе перед поступлением в магистратуру «Тьюторство в сфере образования»

С 2019 года я собираю материалы для описания уникального явления – развития магистратуры по тьюторству под руководством Татьяны Михайловны Ковалевой. В прошлом году мы успешно сертифицировали модель магистратуры в Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА) и начали публиковать цикл статей о ней в научных журналах и социальных сетях. Сейчас я приступил к написанию книги и очень нуждаюсь

Подробнее

Екатерина Крохмаль: “Как разрешить себе быть тьютором и не бояться действовать?”

Цифровая среда. Вопрошание

Последние пять лет я преподаю первокурсникам курс «Вопрошание как культура тьюторской деятельности» в магистерской программе «Тьюторство в сфере образования» Московского городского педагогического университета. Одним из заданий является прочтение проникновенного текста Карла Роджерса «Вопросы, которые я бы себе задал, если бы был учителем», а затем — написание размышления на тему: «Какие бы я задала себе вопросы,

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Интерактивное вопрошание

Карастелев Вадим Евгеньевич

Карастелев Вадим Евгеньевич

Кандидат политических наук, доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», со-координатор сетевого сообщества "Лаборатория интерактивного вопрошания"
Профессиональный интерес: развитие практик интерактивного вопрошания

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости