Тьюторство в высшем профессиональном образовании
 /   /  БиблиотекаТьюторство в высшем профессиональном образовании

Внутреннее управление российских вузов: взгляд практиков в условиях меняющейся среды

 / 22.07.2022 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Внутреннее управление российских вузов: взгляд практиков в условиях меняющейся среды В бюллетене представлен анализ внутреннего управления в российских государственных вузах, которые включены в сложную систему правил, ограничений и стимулов. Исследование базируется на выделении трех групп вузов – ведущие, средние, отстающие – по данным Мониторинга эффективности деятельности вузов Минобрнауки России. Читать

Подробнее

НАУЧНЫЕ ТРУДЫ от ПРИМОРСКОГО РО

 / 30.05.2022 / Теория и история, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

1. БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА [Электронный ресурс]: учебное пособие – Эл. изд. – Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 192 с.). – Боровкова Т.И., Булах В.К., Волкова П.В., Волынчук Н.С., Константинова И.В., Кравцов В.В., Нажимова К.С., Лавриненко Т.Д., Петрова Г.Н., Цзин Вэй. 2020. – Режим доступа: http://scipro.ru/conf/teachercompetence.pdf. Сист. требования: Adobe Reader; экран 10′. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://scipro.ru/conf/teachercompetence.pdf 2.Тьюторство

Подробнее

Наш перевод статьи о тьюторском сопровождении в университете Плимута

 / 26.05.2022 / Высшее образование, Санкт-Петербург, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

University Guidance on the Role Overview of Personal Tutoring at the University of Plymouth The University is committed to providing an excellent learning experience for all our students. This involves first-class teaching, high quality learning resources and also a good standard of academic and pastoral support. We recognise that this support and guidance can be

Подробнее

Тьюторское сопровождение образовательного процесса в ВУЗе как ресурс повышения удовлетворенности студентов качеством образования

 / 04.04.2022 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Тьюторское сопровождение образовательного процесса в ВУЗе как ресурс повышения удовлетворенности студентов качеством образования. Марина А. Коновалова1 [ORCID 0000-0001-6378-2781], Ксения А. Руденко1 (*) [ORCID 0000-0002-4617-5370] Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, Великий Новгород, Россия. selix13@yandex.ru В данной статье авторы исследуют зависимость степени удовлетворенности студентов качеством образования от наличия тьюторского сопровождения работы проектных команд на первом курсе в

Подробнее

Возможности тьюторского сопровождения в самонаправленном обучении

 / 12.12.2021 / Библиотека, Теория и история, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Из Сборника  материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» Возможности тьюторского сопровождения в самонаправленном обучении Шилкина Наталья Евгеньевна, Московский Городской Педагогический Университет, магистрант  2 курса, г. Москва nesh@mail.ru Аннотация: В образовании взрослых большое значение имеет концепция самонаправленного обучения (self directed learning, SDL). Этот термин возник

Подробнее

Развитие и самоактуализация тьютора в процессе деятельности

 / 02.12.2021 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Развитие и самоактуализация тьютора в процессе деятельности Яковлева Людмила Александровна, Московский городской педагогический университет, магистрант 2 курса «Тьюторство в цифровой образовательной среде», г. Тюмень, l.a.yakovleva5@gmail.com Аннотация: В статье рассматриваются аспекты «практик себя»

Подробнее

«Теория и практика тьюторской деятельности и индивидуализации». Вариации тьюторских практик в вузах России

 / 29.11.2021 / Библиотека, Теория и история, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. «Теория и практика тьюторской деятельности и индивидуализации». Вариации тьюторских практик в вузах России Балясова Наталья Николаевна, магистрант второго года, Московский городской педагогический университет, по программе «Тьюторство в сфере образования», старший преподаватель, Томский государственный университет

Подробнее

Самоопределение педагога и открытие новых возможностей в осмысленном учении подростков

 / 28.11.2021 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дополнительном образовании детей, Тьюторство в начальной школе

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Самоопределение педагога и открытие новых возможностей в осмысленном учении подростков Монасевич Зоя Леонидовна, Педагогический институт Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии дошкольного и начального

Подробнее

Освоение педагогических компетенций в контексте готовности педагога к реализации антропопрактик

 / 28.11.2021 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Освоение педагогических компетенций в контексте готовности педагога к реализации антропопрактик Косолапова Лариса Александровна, Пермский государственный  национальный исследовательский университет, заведующий кафедрой педагогики, доктор педагогических наук, профессор,  г.Пермь, la_kossolapova@list.ru Пигарева Наталья Геннадьевна, Муниципальное автономное

Подробнее

Сверхзадача тьюторства — развитие проактивности в пространстве внутренней свободы

 / 27.11.2021 / Библиотека, Теория и история, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Сверхзадача тьюторства — развитие проактивности в пространстве внутренней свободы Ветров Сергей Владимирович, г. Йошкар-Ола, директор Института педагогического образования,кандидат технических наук vetrov@ukr.net Хомченко Наталья Евгеньевна,Новосибирск, заместитель директора Института педагогического образования,аспирант Московского педагогического государственного

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости