Секция «Образовательная самостоятельность в эпоху ИИ: возможности и ограничения»
 /  Ярославская область / Секция «Образовательная самостоятельность в эпоху ИИ: возможности и ограничения»

Секция «Образовательная самостоятельность в эпоху ИИ: возможности и ограничения»

Секция «Образовательная самостоятельность в эпоху ИИ: возможности и ограничения» на XIX Международной научно-практической конференции «ТЬЮТОРСТВО В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: АНТРОПОПРАКТИКА В ЭПОХУ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА».
22 октября 2026, 14.15-16.15 Третья «линейка».
Ведущий – Кривунь Мария Павловна, к.п.н., доцент кафедры теории истории педагогики, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Ярославская область
Модератор – Егорова Полина Анатольевна, ассистент кафедры теории и истории педагогики,
ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Ярославская область
Выступления
1. «Образовательная самостоятельность в эпоху ИИ: возможности и ограничения»
Кривунь Мария Павловна, к.п.н., доцент кафедры теории истории педагогики, ЯГПУ
им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Ярославская область
2. «Дидактика и тьюторская практика в смысло-ориентированном образовании»
Юдин Владимир Владимирович, профессор, д.п.н., ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль,
Ярославская область
3. «Профессиональное самообразование педагога в условиях генеративного
искусственного интеллекта»
Савина Анастасия Дмитриевна, ассистент, Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный
педагогический университет им. А. И. Герцена», г. Санкт-Петербург
4. «Становление целеустремленности обучающихся 5–8 классов средствами
образовательного путешествия по математике с использованием технологий
искусственного интеллекта»
Алыгусейнова Аня Араз кызы, учитель математики, ГБОУ Школа 283,
магистрант, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва
5. «Возможности использования ИИ для поддержки креативности младших
подростков в лагерной среде»
Маликова Софья Романовна, тьютор/студент, АНОО «частная школа «Вектор»/
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города
Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГАОУ ВО МГПУ),
г. Воронеж, Воронежская область
6. «Авторство собственной жизни в эпоху искусственного интеллекта: становление субъектности в практиках саморазвития и самообразования»
Олейникова Мария Михайловна, практикующий психолог, экзистенциальный аналитик,
частная психологическая практика, г. Москва
Регистрация до 15 октября. Доступно только зарегистрированным участникам, в том числе трансляция  онлайн.

Related Posts

Высшее образование, Последние новости, Цифровая среда. Вопрошание
Как встроить ИИ в тьюторскую практику так, чтобы усилить субъектность обучающегося и сохранить авторство его образовательного пути?

Автор публикации: Михаил Александрович Червонный, д.п.н., профессор кафедры физики и методики обучения физике Томского государственного педагогического университета.  Отзыв о

Два года за три дня: как сжимается время и пространство на стыке тьюторства и искусственного интеллекта
Пермский край, Тьюторская конференция
Два года за три дня: как сжимается время и пространство на стыке тьюторства и искусственного интеллекта

После долгого перерыва наша традиционная тьюторская конференция вновь состоялась в очном формате. Точнее, в гибридном: Ярославль принял тех,

Инклюзивное образование, Чувашия
Секция «Использование искусственного интеллекта в сопровождении детей с ОВЗ»

Секция «Использование искусственного интеллекта в сопровождении детей с ОВЗ» на XIX Международной научно-практической конференции «ТЬЮТОРСТВО В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ

Руководитель Ярославского регионального отделения

Тихомирова Ольга Вячеславовна

Тихомирова Ольга Вячеславовна

Место работы и должность:
ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, руководитель тьюторского центра непрерывного педагогического образования “Тьютоpin”, доцент кафедры педагогических технологий, кандидат педагогических наук.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости