Вот и лето прошло… По ощущениям, за эти 3 месяца я успела прожить маленькую отдельную жизнь (⏬⏬⏬⏬вниз😅😅😅). 🙌78 часов индивидуальных консультаций 🙌24 часа групповых форматов 🙌90 часов обучения 🙌запуск новой групповой программы 🙌240 часов на море Для меня это – норма, я не держусь, что норма лето переждать🤪 Не умею жить ощущением, что не сезон
ПодробнееЯ кандидат наук, федеральный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, сопровождаю профессиональный рост педагогов. Первая встреча и рекомендации бесплатно. Уважаемые друзья, с Марией Юрьевной можно общаться на разных площадках. Выбирайте те, которые удобны для вас: Канал в Max: https://max.ru/join/tgBGQ2nbCXIj9BbQgB2xjUKdUo2qWF6dqmKMOQjUoco Сообщество ВКонтакте: https://vk.com/vash_podrostok Одноклассники: https://ok.ru/profile/910412914930
ПодробнееРассказываю, КАК ИСПРАВИТЬ СТРЕСС ОТ 1 СЕНТЯБРЯ И давайте знакомиться! Я кандидат педагогических наук, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации. Много лет сопровождаю подростков и взрослых в их личных и профессиональных проектах. Если хотите прояснить цели на новый учебный год, выстроить расписание недели, совместить учебу и личные проекты, приходите обсудить! Подарочная консультация бесплатно. Онлайн. Родителям,
ПодробнееВ свой первый День Знаний я очень волновалась, но совсем не из-за школы, а из-за дождя, цветов и белых колготок – как добраться и ничего не испортить. А учительница оказалась чудесная, и день коротким. Выдали учебники, провели Урок Мира – и беги домой. Когда сама работала учителем начальной школы, то обожала программу «Десятидневка». Это была
ПодробнееГулак Екатерина Михайловна, куратор тьюторского движения в Берёзовской средней школе Пермского края, рассказывает об итогах реализации проекта в течение предыдущего учебного года. В 2025-2026 учебном году, проанализировав образовательную ситуацию с детьми ОВЗ, мы пришли к выводу, что дети данной категории, обучающиеся индивидуально, и дети-инвалиды испытывают трудности в социализации в обществе, а также в плане личностного
ПодробнееРуководитель АНО “Тьютор в инклюзии” Марина Мантлер: “Знаете, как появилась идея вот этих методических материалов «Тьюторского конструктора»? Мы тогда подумали, что будет здорово собрать весь наш текстовый методический материал, добавить визуальные помощники, которые тьюторы и педагоги смогут использовать в работе, несколько полезных и ёмких видеолекций формата «бери и делай» с четкими пошаговыми рекомендациями и сгруппировать
ПодробнееО проекте взаимодействия МТА с государственными программами: наставники психолого-педагогических классов (ПППК) и молодые специалисты образовательных учреждений Московского района Санкт-Петербурга 26 августа 2026 года в рамках традиционного районного педагогического совета собрались на секции «Педагогический потенциал Московского района: стратегия опережающего развития». Сейчас в центре обсуждения оказалась ключевая задача — построение единой и гибкой системы сопровождения будущих педагогов,
ПодробнееУважаемые друзья странички Ленинградского отделения, всех приветствуем накануне сентября! Нам удалось провести у себя важное мероприятие МТА – стратегический семинар 2026 под лозунгом «Пересборка 20.0. Услышать каждого!» Краткая статистика события: 32 участника из 11 регионов страны; 5 дней интенсивной работы, которые дали свои плоды и результаты для каждого и для МТА. Люди, которые все это
ПодробнееНекоторые результаты работы эколого-краеведческой исследовательской экспедиции «Лето наших окрытий-2026» Место проведения: у деревни Сутягино в Киясоском районе Удмуртской Республики Сроки проведения: с 27 июня по 5 июля 2026 года Количество участников (смешанные группы) 96 человек: в т.ч.64 подростков и студентов и 32 взрослых (преподавателей, учителей, родителей) Форма: экспедиция Базовая Цель – изучение и описание флоры
ПодробнееУважаемые коллеги! Центр дополнительного образования и развития компетенций ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» приглашает педагогических работников общего и дополнительного образования, тьюторов, а также руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений пройти обучение по программе дополнительного профессионального образования (программе повышения квалификации) «Организация тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивном образовании» (48 ч.). Курс разработан ведущими экспертами Межрегиональной
Подробнее