Тьюторство в государственной школе
 /   /  БиблиотекаТьюторство в государственной школе

Стажировка как анропопрактическое действие в подготовке тьюторов (из опыта работы в краевом научно-методическом проекте)

 / 28.11.2021 / Библиотека, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дистантном образовании, Тьюторство в основной школе

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Стажировка как анропопрактическое действие в подготовке тьюторов (из опыта работы в краевом научно-методическом проекте) Марина Владимировна Тюмина, заместитель Председателя Правления Межрегиональной Тьюторской Ассоциации, г. Чайковский, Пермский край, m196104@rambler.ru Ирина Викторовна Яковлева, МАОУ

Подробнее

Технология свободного проектирования — инструмент работы тьютора в школе

 / 27.11.2021 / Библиотека, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в начальной школе, Тьюторство в старшей школе

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Технология свободного проектирования — инструмент работы тьютора в школе Каринкина Юлия Владимировна, МАОУ «СОШ №22 с углублённым изучением иностранных языков»,руководитель тьюторской службы, г. Пермь , ms.karinkina@mail.ru Аннотация: В статье рассматривается технология свободного

Подробнее

“Предметная область тьютора – жизнь человека”

 / 09.09.2021 / Теория и история, Тьюторство в государственной школе

“Предметная область тьютора – жизнь человека” в новом номере журнала EdExpert. Эффективные решения в образовании. Читать статью В чём принципиальное отличие тьютора от учителя и можно ли в школе обойтись без него.

Подробнее

Тьюторы: кто это и зачем они появились в российских школах?

 / 15.07.2021 / Видеотека тьютора, Государственная школа, Инфо СМИ, Об Ассоциации, Тьюторство в государственной школе

Кто такие тьюторы и зачем они нужны –  интервью РИА Новости с  доктором педагогических наук, профессором, заведующей лабораторией индивидуализации и непрерывного образования Московского городского педагогического университета, президентом межрегиональной тьюторской ассоциации Татьяной Ковалевой и руководителем тьюторской службы Антониной Болотовой. Смотреть подкаст

Подробнее

Нарастающая неопределённость профессионального самоопределения

 / 15.07.2021 / Тьюторство в государственной школе

“Нарастающая неопределённость профессионального самоопределения” –  статья  Вадима Карастелёва и Натальи Сомовой опубликована в сборнике по итогам конференции “Непрерывное образование кв контексте Будущего”. В статье описан опыт проведения тьюториалов, которые были спроектированы в логике участия детей в игровых сюжетах от любого абстрактного будущего до своего собственного. В первом тьюториале школьники играли за любую профессию в мире

Подробнее

Разработка программы тьюторского сопровождения проектной и исследовательской деятельности школьников с использованием возможностей музейной педагогики (Юрченко В.И.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Юрченко В.И. Разработка программы тьюторского сопровождения проектной и исследовательской деятельности школьников с использованием возможностей музейной педагогики // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А.

Подробнее

Тьюторское сопровождение развития читательских компетенций школьников средствами технологии развития критического мышления (Хачатрян  Э.В.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Хачатрян  Э.В. Тьюторское сопровождение развития читательских компетенций школьников средствами технологии развития критического мышления // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М.

Подробнее

Техники интерактивного вопрошания как средство проявления и укрепления профессиональной тьюторской позиции (Тюмина М.В.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Тюмина М.В. Техники интерактивного вопрошания как средство проявления и укрепления профессиональной тьюторской позиции // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М.

Подробнее

Индивидуализация в финском образовании: педагогические основания и опыт (Соловьева  А.М.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Соловьева  А.М. Индивидуализация в финском образовании: педагогические основания и опыт // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М. Ковалева, А. А.

Подробнее

Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе (Митрошина Т.М.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в основной школе

Митрошина Т.М. Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А.

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости