Методическая разработка “Открытый университет старшеклассников – пространство профильного и профессионального самоопределения”
 /  Государственная школа / Методическая разработка “Открытый университет старшеклассников – пространство профильного и профессионального самоопределения”

Методическая разработка “Открытый университет старшеклассников – пространство профильного и профессионального самоопределения”

Предлагаем вашему вниманию методическую разработку группы педагогов Нового образовательного центра г. Чайковского по организации и сопровождению профильного и профессионального самоопределения старшеклассников.

Данная методическая разработка посвящена проблеме внедрения Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, а именно организации и сопровождению профильного и профессионального самоопределения старшеклассников, раскрывает вопросы реализации данного образовательного события в рамках внеурочной деятельности.

В основу положен практический опыт проведения Открытого университета старшеклассников на базе Нового образовательного центра г. Чайковский.

Рассчитана на обучающихся 10 классов, которые проектируют свою индивидуальную образовательную программу в пространстве НОЦ. Может быть полезна классным руководителям 9-10 классов, тьюторам, заместителям директора по воспитательной работе, методистам. Возможные сферы применения данной методической разработки – организация образовательных событий в условиях тьюторского сопровождения обучающихся.

Авторы: Неволина Юлия Максумовна,  учитель географии.

Запевалова Лилия Сиреновна, заместитель директора по ВР.

Вагина Диана Дмитриевна, педагог-организатор.

Борисова Екатерина Александровна, учитель математики и информатики.

Новосельцева Кристина Александровна, Открытый университет старшеклассников, учитель обществознания.

https://drive.google.com/file/d/1_k4rifu_E7p0wnxolzMBL8IY4EOmY71h/view?usp=sharing

 

 

Related Posts

Одаренные дети, Последние новости, Санкт-Петербург
“Тьюторская позиция” на Всеросконференции «Академии Талантов» (СПб): эффективные практики работы с одаренными детьми.

4 и 5 июня 2026 Олефир Л.Н. участвовала во Всероссийской научно-практической конференции «Академии Талантов» «Сопровождение профессионального самоопределения: эффективные

Книжная полка тьютора, Санкт-Петербург, Тьюторство в государственной школе
В журнале “Методист” публикации Ивановой Е.Е., Грозенкова М.А. о тьюторстве

Иванова Е.Е., Методическое обеспечение тьюторского сопровождения волонтёрской деятельности обучающихся. Методист № 8 / 2025 г. – М.: ООО

Координатор страницы Государственная школа

Долгова Людмила Михайловна

Долгова Людмила Михайловна

Томский государственный педагогический университет, преподаватель факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики.
Почётный член МТА, соучредитель МТА. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости