Альманах тьюторских практик и технологий
 /   /  ЭкспертизаАльманах тьюторских практик и технологий

2018г. Пермский край. Тьюторское сопровождение деятельностного самоопределения подростка в инженерном образовании

“Тьюторское сопровождение деятельностного самоопределения подростка в инженерном образовании” Технология “Тьюторское сопровождение деятельностного самоопределения подростка в инженерном образовании”  формировалась  в период с 2014 по 2018 годы и отражает практику МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №135 с углублённым изучением предметов образовательной области «Технология» г. Перми как культуру педагогики сотрудничества, развивающего обучения Эльконина – Давыдова на фундаменте технического конструирования.

Подробнее

2018г. Чувашская Республика. Технология тьюторского сопровождения обучающихся подростковой школы  для реализации индивидуальных образовательных интересов в рамках проекта «Курсы по выбору»

Технология тьюторского сопровождения обучающихся подростковой школы  для реализации индивидуальных образовательных интересов в рамках проекта «Курсы по выбору» Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МАОУ «Гимназия № 5» Заявители: Исаева Инна Владиславовна, Гасанова Малека Нусраддин Кызы Статус «тьюторская технология» присвоен в 2015 году. Контакты: gim5cheb@mail.ru, maleka_gasanova@mail.ru В современной школе с каждым годом становится все больше предметов, входящих

Подробнее

2014г. Архангельская область. Навигатор: тьюторское сопровождение в образовательных событиях

Название: «Навигатор»: тьюторское сопровождение в образовательных событиях Образовательная организация: государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО) Технология была апробирована авторским коллективом при проведении всероссийской научно-практической тьюторской конференции «Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования» в 2013 году в Архангельском областном институте открытого образования. Цель

Подробнее

2012г. Чувашская Республика. Технология тьюторского сопровождения обучающихся подростковой школы  для реализации индивидуальных образовательных интересов в рамках проекта «Курсы по выбору»

Технология тьюторского сопровождения обучающихся подростковой школы для реализации индивидуальных образовательных интересов в рамках проекта «Курсы по выбору» Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МАОУ «Гимназия № 5» Заявители: Исаева Инна Владиславовна, Гасанова Малека Нусраддин Кызы Статус «тьюторская технология» присвоен в 2015 году. Контакты: gim5cheb@mail.ru, maleka_gasanova@mail.ru В современной школе с каждым годом становится все больше предметов, входящих

Подробнее

2012г. Чувашская Республика. Технология тьюторского сопровождения участников образовательного процесса в многопрофильной школе

Технология тьюторского сопровождения участников образовательного процесса в многопрофильной школе Регион: Чувашская Республика, г.Чебоксары Организация: МАОУ «Гимназия № 5». Заявители: Исаева Инна Владиславовна (директор), Земскова Валерия Владимировна (педа-гог-психолог, тьютор), Васенина Ольга Геннадьевна (заместитель директора), Лазарева Али-на Леонарьевна (учитель истории и обществознания), Жукова Ленина Леонарьевна (учитель истории и обществознания). Статус «тьюторская практика» присвоен в 2012 году. Ресертификация

Подробнее

2018г. Архангельская область. Тьюторское сопровождение профессионального становления молодого педагога «Лестница успеха»

Название: Тьюторское сопровождение профессионального становления молодого педагога «Лестница успеха» Образовательная организация: муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Новодвинск Заявитель: Ковалева Ольга Андреевна, учитель обществознания, права, экономики Практика тьюторского сопровождения профессионального становления молодого педагога «Лестница успеха» реализуется с 2015 года. Целью практики является создание условий для становления молодого педагога в личностном и профессиональном

Подробнее

2018г. Архангельская область. Тьюторское сопровождение детей-близнецов с позиции родителя-тьютора

«Тьюторское сопровождение детей-близнецов с позиции родителя-тьютора» Автор: Кушнир Кристина Вячеславовна, член МТА (Архангельское региональное отделение МТА) Субъектом практики является пара дизиготных разнополых близнецов семи лет, поступающих в первый класс и выбирающих дополнительное образование. Организатором практики выступает мама близнецов. По профессии предприниматель, инструктор по скорочтению и развитию памяти. Прошедшая обучение по программе профессиональной переподготовки «Тьюторство в

Подробнее

2018г. Москва и Московская область. Долгосрочное тьюторское сопровождение  разновозрастной группы детей

Практика “Долгосрочное тьюторское сопровождение  разновозрастной группы детей” Организация: МП    “Тьюторство в сфере образования” МГПУ. Заявитель/ли (ФИО, должность) Бурмакина И.А., специалист КПТНО, МГПУ; Кузнецова Е.И., тьютор социально-педагогического комплекса «Школа на Хавской»; Лазукова А.В., куратор класса в «Новая гуманитарная школа». Контактное лицо: Бурмакина Ирина Анатольевна Контактный телефон:   + 7925 602 97 49 E–mail:   birina2339@gmail.com Базовые теоретические положения

Подробнее

2018г. Москва и Московская область. Тьюторское сопровождение студентов в цифровой образовательной среде

Наименование тьюторской практики: Тьюторское сопровождение студентов в цифровой образовательной среде Организация: Московский городской педагогический университет (МГПУ) Заявитель:  Крашенинникова Любовь Вениаминовна, эксперт кафедры педагогических технологий непрерывного образования ИНО МГПУ Контактное лицо:   Крашенинникова Л.В. Контактный телефон: +7 926 635 73 54 E–mail: l.krasheninnikova@gmail.com Справка о заявителе Крашенинникова Л.В.- опытный тьютор Школы бизнеса Открытого университета Великобритании, сертифицированный онлайн

Подробнее

2018г. Пермский край. Тьюторское сопровождение в образовательном путешествии в условиях сельской школы

Практика «Тьюторское сопровождение в образовательном путешествии в условиях сельской школы» Авторы: Гулак Е.М., Перина Л.В., тьюторы МБОУ «Берёзовская СОШ №2» МБОУ «Берёзовская СОШ №2» расположена в небольшом селе, в котором проживает более 6000 человек. Отдалённость от крупных городов составляет 30 км и 70 км. Наша школа  – единственная средняя школа в районе. Здесь обучатся 989

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости