Цифровая среда. Вопрошание
 /  Цифровая среда. Вопрошание

🎓 Поступление в магистратуру: осознанный выбор или «диплом ради диплома»?

 / 9 февраля, 2026 / Цифровая среда. Вопрошание

https://rutube.ru/video/4e367b047a963a2e069a1f6cd657ad0c/ Вы знали, что в России от 60 до 73% выпускников работают не по специальности?. Часто это происходит из-за того, что абитуриенты не могут ответить на простые вопросы: «Зачем мне это?», «Что это даст?» и «Хватит ли у меня ресурсов?». Вадим Карастелев в своей новой статье раскрывает секреты пятилетней апробации уникального формата — онлайн-тьюториала «Тьюторская

Подробнее

Искусственный интеллект: ваш инструмент или полноправный коллега по команде? 🤖👥

 / 1 февраля, 2026 / Цифровая среда. Вопрошание

 Многие из нас привыкли воспринимать нейросети как продвинутый поисковик или цифровой молоток: дал команду — получил результат. Но что, если этот подход ограничивает наши возможности? На этой неделе в журнале «Высшее образование сегодня» вышла статья Вадима Карастелева и Веры Даниловой, которая предлагает радикально иной взгляд на взаимодействие с технологиями. Авторы обосновывают переход от метафоры «ИИ

Подробнее

Запуск наставнической лаборатории интерактивного вопрошания: от преподавания к сотворчеству

 / 26 января, 2026 / Цифровая среда. Вопрошание

24 января 2026 года состоялась первая из восьми запланированных встреч в наставнической лаборатории интерактивного вопрошания. Этот проект, объединяет преподавателей и студентов, готовых развивать инновационные образовательные модели в атмосфере сотворчества (co-creation) и личной ответственности. Философия проекта: почему «учение» важнее «преподавания»? Ведущий лаборатории, Вадим Карастелёв, предложил участникам пересмотреть привычный взгляд на образование. Ключевой тезис встречи: современная педагогика

Подробнее

Завершение программы «Шаг развития тьюторской службы Школы 800»

 / 15 декабря, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

12 декабря 2025 года успешно завершилась двухмесячная программа «Шаг развития тьюторской службы Школы 800» в Нижнем Новгороде. Инициатива реализована под руководством доцента дирекции образовательных программ МГПУ, координатора сетевого сообщества Лаборатория интерактивного вопрошания Вадима Карастелева. Этапы подготовки тьюторов В октябре тьюторы Школы 800 прошли онлайн-сессии по изучению манифеста современного тьюторства, базовых принципов и тьюторских техник, основанных

Подробнее

Кто задаёт настоящие вопросы: человек или нейросеть

 / 28 ноября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

В «Живом журнале» в рамках «Родительского университета МГПУ» вышел текст, который приводится ниже без купюр. Сегодня, 26 ноября — Всемирный день информации. Поэтому предлагаю поговорить про вопросы — и, конечно, нейросети. Начнёт разговор Вадим Евгеньевич Карастелёв, признанный мастер вопрошания, кандидат политических наук, доцент МГПУ и автор телеграм-канала Questioning thinking. Каждый из нас помнит, как в детстве задавал

Подробнее

Лаборатория интерактивного вопрошания: инновационные образовательные модели

 / 19 ноября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

МГПУ открывает набор в наставнические лаборатории — новый формат для профессионального развития, обмена опытом и совместного поиска решений актуальных задач преподавателей. В этом году будут работать 37 лабораторий по шести направлениям. В направлении «Инновационные образовательные модели в рамках учебных дисциплин» будет работать Лаборатория интерактивного вопрошания, которую будет вести доцент МГПУ, преподаватель магистратуры тьюторства, разработчик метода интерактивного вопрошания Вадим Карастелев.    

Подробнее

Почему на уроках ученики так редко задают вопросы?

 / 12 ноября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Почему на уроках ученики так редко задают вопросы? Как с помощью вопросов разжечь их интерес и любопытство к предмету? 🤔✨ 11 ноября 2025 г. мы вместе искали ответы на эти и другие важные вопросы на онлайн-мастерской «Как разбудить любопытство детей на уроках с помощью вопрошания?» в тёплом и дружеском сообществе Q-café. ☕👩‍🏫 Мастерскую провела замечательный

Подробнее

Новый «живой учебник» по дизайну научного исследования

 / 12 ноября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Коллеги выпустили новый «живой учебник» по дизайну научного исследования! 😊📚 Это постоянно пополняющееся пособие по проведению исследований в международных отношениях с помощью цифровых инструментов — и оно пригодится всем гуманитариям! 🌍💡 Важный инсайт: когда выбрана тема, сформулирован предмет и проблема, начинается работа над замыслом исследования. На первом месте здесь всегда исследовательский вопрос: что? как? почему?

Подробнее

Чему и как учиться взрослым, если их никто и ничто не заставляет?

 / 31 октября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Ответу на этот вопрос была посвящена онлайн-мастерская Вадим Карастелева: Средство навигации в самоопределяемом образовании: «Дерево вопросов». Мероприятие проходило 31 октября 2025 года в рамках международной научно-практической конференции тьюторов. Участники погрузились в рефлексию неудачного опыта своего обучения, поставили свои вопросы на осмысление. Одни хотели разобраться с Excel, другие с тем, как валять из шерсти поделки, третьи

Подробнее

Серине Согомонян: Как разбудить любопытство детей на уроках с помощью вопрошания?

 / 28 октября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

11 ноября в 18:00 в Q-café  состоится онлайн-мастерская «Как разбудить любопытство детей на уроках с помощью вопрошания?». Будем через практику исследовать следующие вопросы: Почему на уроках ученики редко задают вопросы? Как с помощью вопросов разжечь интерес к предмету? Можно ли построить урок на вопросах учеников? Какие навыки развивают ученики с помощью вопрошания? Делиться своим опытом

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Интерактивное вопрошание

Карастелев Вадим Евгеньевич

Карастелев Вадим Евгеньевич

Кандидат политических наук, доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», со-координатор сетевого сообщества "Лаборатория интерактивного вопрошания"
Профессиональный интерес: развитие практик интерактивного вопрошания

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости