наставничество
 /  наставничество

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЬЮТОРСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА

 / 16 апреля, 2026 / Тьюторская магистратура, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Викторенко Виктория Сергеевна магистрант 2 курса программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школа педагогики ДВФУ В условиях модернизации педагогического образования особую актуальность приобретает проблема эффективного наставничества в профессиональной подготовке будущих учителей. Как отмечает А.А. Теров, современный педагог-наставник должен не только транслировать опыт, но и создавать условия для осознанного профессионального самоопределения студентов. Тьюторские технологии, по

Подробнее

Приглашаю встретиться лично

 / 16 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Теория –  это хорошо. Но я знаю, что  у родителей часто сильна тревога: – Как перестать ссориться из-за учебы? – Как помочь выбрать путь, если он «я сам решу»? – Как усилить, а не разорвать доверие на переходе? Я приглашаю вас на бесплатную диагностическую консультацию. Что мы сделаем за 30 минут: Разберем вашу текущую ситуацию.

Подробнее

“Что же, совсем ничего не советовать подросткам?”

 / 16 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

В ответ на вчерашнюю видеозарисовку меня спросили: – Что же, совсем ничего не советовать подросткам? Я обязательно читаю все ваши комментарии, и вот какой ответ у меня получился: А как бы ответили вы? Друзья, у нас в сообществе vk.com/vash_podrostok работают комментарии! Всегда признательна за диалог! Автора вопроса я пригласила на наш эфир, где все синхронно

Подробнее

1 + 1 = 111. Наука о семейной синергии

 / 16 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

  Знаете ли вы, что семья – это не просто группа людей под одной крышей? Это единый когнитивный организм. Группа людей может решать задачи в разы эффективнее, чем самый умный её участник в одиночку. Как это работает в период взросления? Нейросинхронизация Когда в семье есть доверие, наши мозговые волны буквально работают в унисон. Мы начинаем

Подробнее

1 + 1 = 111. Наука о семейной синергии

 / 15 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Знаете ли вы, что семья – это не просто группа людей под одной крышей? Это единый когнитивный организм. Наука доказала существование «Коллективного интеллекта» (Factor C). Группа людей может решать задачи в разы эффективнее, чем самый умный её участник в одиночку. У групп есть измеримый фактор «коллективного интеллекта» (аналогичный индивидуальному IQ), который предопределяет потенциал коллектива. Факторы

Подробнее

🔥 Ловушка «хорошего совета»

 / 15 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Вы правда хотите как лучше. И чаще всего вы правы. Но есть момент, который почти никто из родителей не учитывает. Подросток слышит ваш совет не так, как вы его произносите. Вы говорите: 👉 «сделай вот так –  будет лучше» Он слышит: 👉 «ты сам не справишься», 👉 «я знаю лучше», 👉 «это не твоя жизнь»,

Подробнее

Почему «архитектура взросления»

 / 14 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Многие знают меня как эксперта, но сегодня я хочу снять маску «профессора» и поговорить с вами как человек, который посвятил десятилетия изучению того, как люди растут. Подростковый возраст (13-19 лет) часто называют «периодом шторма». Но я вижу в нем больше не разрушение, а созидание. В это время закладывается прообраз взрослой жизни человека. Архитектура фокусируется на

Подробнее

Отложить телефон…

 / 10 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Когда у нас подросток, это не значит, что мы перестаём ходить в школу на собрания или общаться с педагогами и завучами. Но это значит, что каждый раз, когда мы откладываем телефон вместо того, чтобы позвонить в школу, мы понемногу передаём ситуацию под ответственность подростка. Внешне это выглядит как очень простое действие – позвонить или не

Подробнее

Отложить телефон

 / 10 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Отложить телефон Когда у нас подросток, это не значит, что мы перестаём ходить в школу на собрания или общаться с педагогами и завучами. Но это значит, что каждый раз, когда мы откладываем телефон вместо того, чтобы позвонить в школу, мы понемногу передаём ситуацию под ответственность подростка. Внешне это выглядит как очень простое действие – позвонить

Подробнее

Мы решили, куда поступать

 / 9 апреля, 2026 / Наставничество. Профориентация

Мама говорит: «Мы уже решили, куда она будет поступать». И в этот момент начинаю уточнять: – Какие были варианты? – Кто их предлагал? – Как именно принималось решение?Важно, чтобы вы разобрались: у подростка в этом процессе свой голос – или только согласие? Может быть, родители подумали, обсудили между собой, выбрали понятный и надёжный вариант и

Подробнее

Тьюторская магистратура

Плотникова Анастасия Дмитриевна

Плотникова Анастасия Дмитриевна

Магистрант первого курса программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школы педагогики ДВФУ, учитель английского языка

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости