Магистратура
 /  Магистратура
🧠🤖 Выращиваем тьюторское мышление в эпоху ИИ: от теории к живым инструментам на конференции МТА в Ярославле

🧠🤖 Выращиваем тьюторское мышление в эпоху ИИ: от теории к живым инструментам на конференции МТА в Ярославле

Уважаемые коллеги! 👋 21–23 октября 2026 года в Ярославле на базе ЯГПУ им. К.Д. Ушинского состоится XIX Международная научно-практическая конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: антропопрактика в эпоху искусственного интеллекта». Ключевой вызов нашей встречи — не просто обсудить алгоритмы «цифровой трансформации», а сфокусироваться на выращивании тьюторского мышления и образовательной агентности. Мышлением управляет тот, кто ставит

Подробнее

3 дня, 2 группы одного направления – одна игра!

С 18 по 21 сентября 2026 года в Школе педагогики ДВФУ прошёл личностно-рефлексивный практикум — оргдеятельностная игра «Магистратура — путь к себе». Ведущими игры выступили преподаватели ДВФУ — Тамара Ивановна Боровкова, основатель и руководитель тьюторской магистратуры ДВФУ, и Татьяна Дмитриевна Лавриненко, руководитель Дальневосточного центра развития тьюторских практик. В игре приняли участие первокурсники двух магистерских направлений:

Подробнее

Как превратить формальную практику в реальный опыт субъектности? 🗝

Для сообщества практиков вопрошания ответ кроется в переходе от решения типовых задач к выращиванию профессиональной агентности. В статье Вадима Карастелёва и Веры Даниловой практика рассматривается не как «стажировка», а как пространство, где магистрант становится соавтором своей деятельности. Что такое профессиональная агентность? Это способность к проактивности, ответственной инициативе и самостоятельности в постановке профессиональных задач. Вместо того

Подробнее

В МГПУ завершилась работа «Наставнической лаборатории интерактивного вопрошания»

О замысле видео Об итогах видео 11 апреля состоялась восьмая, финальная сессия уникального образовательного проекта под руководством Вадима Карастелёва. В течение нескольких месяцев преподаватели и студенты осваивали искусство интерактивного вопрошания — одной из топ-20 мировых образовательных практик. Участниками лаборатории были в основном студенты и выпускники магистерской программы “Тьюторство в сфере образования” МГПУ. От передачи опыта

Подробнее

Давайте познакомимся: тьюторская магистратура Школы педагогики ДВФУ

Тьюторская магистратура

Близится Новый год, и мы решили рассказать вам о тех людях, который на протяжении всего уходящего проходили обучение в тьюторской магистратуре ДВФУ! Это студенты уже второго, выпускного курса, которым мы задали вопросы о том, что для них значит это обучение и что новое они узнают, как это влияет на их работу и что они ожидают

Подробнее

Максим Богданов: “Вопрошание как способ быть честным с собой: опыт магистерского зачёта, который мы придумали сами”

14 июня 2025 года в третий раз мы собираемся вместе, чтобы поделиться уникальным опытом и прокачать навыки интерактивного вопрошания! Что вас ждет?    Первая часть: – «Опыт проведения Дней науки для начальной школы, где дети учились формулировать важные для себя вопросы» — Екатерина Ельцова, основатель и директор частной школы, г. Глазов; · «Опыт обучения педагогов

Подробнее

Тамара Боровкова: “Что меня заставило принять решение – поступить в московскую тьюторскую магистратуру?”

Я, Боровкова Тамара Ивановна, выпускница московской магистерской программы «Тьюторство в сфере образования» 2013 года. Моим научным руководителем магистерской диссертации была Татьяна Михайловна Ковалева, а тьютором – Елена Анатольевна Волошина. Кто учился в тьюторской магистратуре, поймет, как крупно мне повезло. У меня был опыт исследования в педагогике – в 2007 году в свои 60 лет я

Подробнее

Что значит быть ребёнком в современном мире, когда столько возможностей?

Последние пять лет Вадим Карастелев преподает первокурсникам курс «Вопрошание как культура тьюторской деятельности» в магистерской программе «Тьюторство в сфере образования» Московского городского педагогического университета. Одним из заданий является прочтение проникновенного текста Карла Роджерса «Вопросы, которые я бы себе задал, если бы был учителем», а затем — написание размышления на тему: «Какие бы я задала себе

Подробнее

30 мая День открытых дверей в онлайн-магистратуре тьюторства

30 мая в 18.00 по московскому времени приглашаем вас на День открытых дверей магистратуры “Тьюторство в сфере образования” МГПУ. Встреча будет происходить в онлайн-формате. Ссылка появится в канале до 30 мая. Можно посмотреть видео с прошлогодней встречи. Наши инновационные подходы получили признание в профессиональном сообществе: в 2024 году программа была включена в список 14 наиболее

Подробнее

Родительство: семь вопросов себе

На Dzen.ru вышел мой очередной материал в рамках родительского университета МГПУ. Прошу комментировать! Родительство — удивительное состояние. Пока ждёшь ребёнка, выстраиваешь картину мира. А когда он появляется, всё становится иначе — и мир теперь будет меняться постоянно. Как родителю (неважно, матери, отцу или обоим) выйти из этой ситуации максимально успешно? С помощью вопросов, — уверен доцент дирекции

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Интерактивное вопрошание

Карастелев Вадим Евгеньевич

Карастелев Вадим Евгеньевич

Кандидат политических наук, доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», со-координатор сетевого сообщества "Лаборатория интерактивного вопрошания"
Профессиональный интерес: развитие практик интерактивного вопрошания

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости