Родителям нужен тьютор!
Родителям нужен тьютор!

Родителям нужен тьютор!

 

10 октября в Чайковском городском округе состоялся 19-й МастерГрад. Это  интерактивная образовательная профориентационная игра, которая реализуется уже больше 10 лет по традиции весной и осенью. Суть ее в том, чтобы участники – дети встретились с участниками – мастерами, профессионалами своего дела, и осуществили предпрофессиональную пробу. Игровыми элементами являются: паспорт гражданина города, карты для навигации, игровые деньги. Механика игры ориентирована на то, чтобы создать приближенное ко взрослому миру пространство с обеспечением безопасности и сопровождения. Сопровождение осуществляют тьюторы, которые действуют ситуативно, в зависимости от возникающих  у детей затруднений и запросов.
Как правило, на Игру детей приводят родители. Они ждут их в фойе, так как в город профессий допускаются только дети.
Девятнадцатая Игра стало местом еще одной нашей пробы. Мы открыли специальную площадку для родителей. В приглашении на мастерскую было написано:
Уважаемая мама или Уважаемый папа!
Пока дети покоряют «МастерГрад», узнайте, как стать их главным союзником в мире профессий. Приглашаем на площадку «PRO-родители: играем в будущее».
За 30-40 минут мы на практике разберем:
• какие игры дома помогут ребенку найти свое дело;
• как отличить сиюминутное увлечение от настоящего призвания;
• почему лучшая профориентация — это совместный семейный досуг.
Приходите за идеями и отличным настроением!
Мастерскую вела Клячина Ольга, федеральный эксперт МТА в области индивидуализации и тьюторства .
После площадки родители выходили с очень сильными позитивными эмоциями. Они говорили о том, как важно для родителей создавать места, где их могут услышать, где есть возможность поделиться своими тревогами и болями, найти варианты решений своих затруднений.
Последействие площадки: идея создать родительскую гостиную (благо для этого в городе есть место и заинтересованные лица), запрос на индивидуальное тьюторское сопровождение подростков, а также родителей (в поиске своего дела). Кроме того, Ольга получила запрос на встречу с подростками в школах.
Считаю созданный прецедент удачным. Благодарю Ольгу Клячину за такой полезный и перспективный опыт.

Марина Тюмина, организатор Игры

Related Posts

Дополнительное профессиональное образование, Санкт-Петербург
О проекте взаимодействия МТА с государственными программами в СПб: ПППК+молодые педагоги

О проекте взаимодействия МТА с государственными программами: наставники психолого-педагогических классов (ПППК) и молодые специалисты образовательных учреждений Московского района

Наставничество. Профориентация, Последние новости, Санкт-Петербург
Петербургское отделение МТА участвует в реализации стратегического проекта Программы развития системы образования Московского района.

Это по проекту профильных психолого-педагогических классов “Стать педагогом – твой КЛАССный путь!”  Я собрала информацию только за последний

Руководитель Пермского регионального отделения

Зюрина Татьяна Анатольевна

Зюрина Татьяна Анатольевна

Место работы:
МАОУ “Гимназия” г. Чайковский, заместитель директора по УВР, методист Центра развития образования г. Чайковский.
Профессиональные интересы:
интерактивное вопрошание, развитие субъектности через интерпретацию текста, наставническая и экспертная деятельность, проектирование и реализация программ повышения квалификации в образовании, образовательных событий.

Координатор страницы Наставничество и профориентация

Чередилина Мария Юрьевна

Чередилина Мария Юрьевна

Бизнес-партнер образовательных и социальных проектов: стратегия, финансы, бизнес-процессы, маркетинг, технологии, инвестиции.
К. пед. н., EMBA, федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации образования и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости