Сопровождение иностранных студентов
 /   /  Направление деятельностиСопровождение иностранных студентов

ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ

Гуремина Нонна Викторовна, к.г.н., доцент, магистр педагогики, сертифицированный тьютор.   Одним из наиболее эффективных средств развития личностно-ресурсного потенциала и творческих способностей человека является театрально-эстетическая деятельность, которая органично включается в образовательный процесс высшей школы. Известно, что театр помогает студентам раскрывать свои творческие способности. А иностранные студенты, участвуя в театральных постановках, будут более активными и коммуникабельными в

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКУССИИ КАК ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В КИТАЕ И РОССИИ

Автор статьи – Шань Пин, аспирант из Китая, обучается в аспирантуре Дальневосточного федерального университета, изучает методы обучения студентов в системе высшего и среднего профессионального образования. Его статья посвящена интерактивному методу – дискуссии. Примечание: материалы даются с сохранением грамматики автора. Метод дискуссии Дискуссия – это метод обсуждения и разрешения спорных вопросов. В настоящее время дискуссия является

Подробнее

РЕФЛЕКСИВНОЕ ЭССЕ ШАНЬ ПИНА ПО ИТОГАМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Шань Пин, аспирант второго года обучения Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета, направление подготовки 44.06.01. Образование и педагогические науки, профиль «Теория и методика профессионального образования», поделился размышлениями о своей педагогической практике. С 13 июля по 15 августа 2020 года я проходил педагогическую практику в Китае. В процессе прохождения практики по получению профессиональных умений

Подробнее

Рефлексивное эссе Шань Пина по итогам педагогической практики.

Шань Пин, аспирант второго года обучения Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета, направление подготовки 44.06.01. Образование и педагогические науки, профиль «Теория и методика профессионального образования», поделился размышлениями о своей педагогической практике. С 13 июля по 15 августа 2020 года я проходил педагогическую практику в Китае. В процессе прохождения практики по получению профессиональных умений

Подробнее

Навыки тьютора дистанционного обучения в Шанхайском университете

Вэй Цзин, студент магистратуры Департамента психологии и образования ДВФУ, магистерская программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося», предлагает тьюторскому сообществу познакомиться с навыками тьютора дистанционного обучения в Шанхайском университете.   В процессе учебной практики нами были изучены научно-теоретические статьи по теме «Практика анализа современного состояния навыков тьютора в дистанционном бучении в Китае» (на примере Шанхайского

Подробнее

Самоопределение иностранных студентов тьюторской магистратуры ДВФУ в выборе тем исследованияв выборе тем исследования

 Иностранные студенты тьюторской магистратуры ДВФУ  “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося”  определились в выборе тем исследования. Пользователи сайта с ними уже знакомы. Это студенты из Китайской народной республики юноша Вэй Цзин и девушка Чжан Сюэжань. Они перевелись по собственному желанию на магистерскую программу в конце первого семестра из Школы педагогики ДВФУ в Школу искусств и

Подробнее

Чему я научился в тьюторской магистратуре? Интервью с Вэй Цзином.

Интервью с Вэй Цзином (КНР), студентом магистратуры по направлению 44.04.02. психолого-педагогическое образование. Образовательная программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школы искусств и гуманитарных наук ДВФУ. – Цзин, Вы со 2 семестра 2020 года учитесь в нашей магистратуре, на новой образовательной программе. Скажите, с какими трудностями Вы столкнулись? – Самая большая трудность для меня –

Подробнее

Исследовательский проект студента первого курса тьюторской магистратуры ДВФУ Вэй Цзина

Вэй Цзин. Исследовательский проект.   Данный исследовательский проект выполнен нашим студентом тьюторской магистратуры Вэй Цзином (Китай), который пожелал учиться на программе “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траетории обучающегося” и перевелся из Школы педагогики г. Уссурийска (филиал ДВФУ) во Владивосток, в Школу искусств и гуманитарных наук ДВФУ.  Представляем его проект “Картирование как способ рефлексии для преодоления  затруднений

Подробнее

Сопровождение иностранных аспирантов Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) в рамках дисциплины «Организационно-управленческие основы высшей школы».

Группа иностранных аспирантов ДВФУ из разных стран (Китай, Вьетнам, Иран, Сирия) успешно закончила первый семестр 2019-2020 учебного года. В группе обучаются аспиранты различных направлений: «Техника и технологии строительства», «Электро- и теплотехника», «Промышленная теплоэнергетика», «Политические науки и регионоведение», «Образование и педагогические науки», «Исторические науки и археология», «Искусствоведение». Первый семестр для аспирантов, как всегда, оказался непростым.  Основными

Подробнее

Тьютор (Фу дао юань (辅导员) ) в современных китайских университетах

Аспирант Дальневосточного федерального университета Чи Юйчао из КНР, обучающийся по направлению 46.06.01. Исторические науки и археология, рассказал о требованиях, предъявляемых к тьюторам китайских университетов, и представил тьюторскую модель современного университета Китая на примере Хэйлунцзянского восточного университета.   В ноябре 2015 года Министерство образования КНР объявило на официальном сайте «Положение о создании группы Фу дао юань

Подробнее

Координаторы страницы Сопровождения иностранных студентов

 Лавриненко Татьяна Дмитриевна

Лавриненко Татьяна Дмитриевна

lavritad26@gmail.com

 Боровкова Тамара Ивановна

Боровкова Тамара Ивановна

tamara.borovkova@gmail.com

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости