Цифровая среда. Вопрошание
 /  Цифровая среда. Вопрошание

Вадим Карастелев: “Чему и как учиться взрослым, когда никто и ничто не заставляет?”

 / 15 октября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Ответу на этот вопрос посвящены доклад и мастерская Вадима Карастелева на международной тьюторской конференции. 31 октября с 10:30 до 11:45 на мастерской “Средство навигации в самоопределяемом образовании: ‘Дерево вопросов’” им будет продемонстрирована техника, которая помогает глубже понимать материал, эффективно взаимодействовать, строить диалог и вместе искать новые знания. Мастерская пройдет в формате сессии интерактивного вопрошания. Чтобы лучше

Подробнее

Игра-кейс “Цифровой след: урок на будущее”

 / 17 сентября, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

                          Дорогие друзья! ☕️✨ С радостью объявляем, что начинается очередной сезон онлайн-встреч в нашем Q-cafe! 🎉💻 26 сентября в 18:00 по московскому времени приглашаем познакомиться с увлекательной игрой-кейсом “Цифровой след: урок на будущее” 🕹🔍, которую представит её разработчик — Алена Могила. 👩‍💻 Встреча

Подробнее

Вадим Карастелев: ”Миссия тьютора — помочь раскрыть жизненные пути, соотнося их с ресурсами и идеальным содержанием обучения”

 / 16 августа, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Доклад «Интерактивное вопрошание как условие содержательного сотрудничества родителей, учеников, тьюторов и педагогов» на тьюторской конференции, 23 октября 2024 г. Интерактивное вопрошание — ключ к эффективному сотрудничеству в образовании! Вадим Карастелев, доцент МГПУ, представил технику позиционного вопрошания, которая помогает раскрыть и согласовать интересы родителей, учеников, тьюторов и педагогов. Что это? Метод, который выявляет «слепые зоны» у

Подробнее

Онлайн-курс “Учимся задавать вопросы вместе с детьми”

 / 15 августа, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Русский мыслитель Михаил Бахтин сказал: «То, что ни на какой вопрос не отвечает, лишено для нас смысла». Нахмурились? Перечитали? Хотите историю? Выпускница «Серебряного университета» устроилась администратором в московский музей. Летом там проходят детские программы с увлекательными занятиями и переменами. Ей этого стало мало — она активно общалась с детьми, задавала вопросы и вовлекала их в

Подробнее

Вопрошание признано эффективной международной практикой

 / 13 августа, 2025 / Без рубрики, Цифровая среда. Вопрошание

? Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) систематизировала эффективные педагогические подходы! Об этом сообщает платформа Skillbox. ? Анализ проведён на основе более 500 научных исследований, опросов 150 школ-партнёров проекта Schools+ и консультаций с 43 экспертами в сфере педагогики. Исследование длилось с ноября 2022 по апрель 2024 года. ? Главное: несмотря на привлекательность новых технологий, важно

Подробнее

Секреты интеллект-пауз в обучении

 / 8 августа, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

На Dzen.ru вышел мой очередной материал в рамках родительского университета МГПУ. Прошу комментировать! Школьники чаще смотрят видео, чем читают книги или проводят время в библиотеках. Поговорим о познавательных видео. Как сделать так, чтобы их просмотр стал настоящим обучением? Помогут интеллект-паузы, уверен доцент дирекции образовательных программ МГПУ, преподаватель магистратуры «Тьюторство в сфере образования», автор телеграм-канала Questioning Thinking Вадим Евгеньевич Карастелёв, со-координатор

Подробнее

Отключаемся, чтобы услышать: интенсив “Забота о себе”’ без гаджетов

 / 14 июля, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

В третий раз участвую в интенсиве “Забота о себе” — три дня без гаджетов, алкоголя, детей и мата. Это уникальное пространство, где семейные пары собираются на природе в живописных уголках Чувашии, чтобы перезагрузиться и по-настоящему услышать друг друга. Организаторы — тьюторы Дарья Макарова, Инесса Никитина и Марина Поликарпова — создают атмосферу доверия и открытости. В

Подробнее

Что такое исследовательские вопросы и зачем они нужны?

 / 4 июля, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

На эти вопросы отвечал тренинг «Исследовательские вопросы в науке, бизнесе и образовании», который провёл доцент МГПУ, со-координатор сетевого сообщества «Лаборатория интерактивного вопрошания» Вадим Карастелев. Участниками тренинга стали студенты российских вузов, обучающиеся по направлениям химии, медицины и биологии, которые принимают участие в IV ежегодном летнем научно-образовательном Лагере исследователей и разработчиков на базе академии наук ЛИРА-2025. Организатором

Подробнее

Как искусственный интеллект меняет образование — и как не потерять самостоятельное мышление?

 / 8 июня, 2025 / Цифровая среда. Вопрошание

Недавно на конференции Фонда Потанина и Сколтеха эксперты обсуждали, как ИИ трансформирует обучение. Технологии развиваются стремительно, но вместе с возможностями появляются и риски: — 36% опрошенных ВЦИОМ считают, что ИИ снижает умственную нагрузку у школьников и студентов — 27% уверены, что мотивация к учебе падает, а самостоятельность уступает место лени ? Как сохранить и развить

Подробнее

Максим Богданов: “Вопрошание как способ быть честным с собой: опыт магистерского зачёта, который мы придумали сами”

 / 7 июня, 2025 / Без рубрики, Цифровая среда. Вопрошание

14 июня 2025 года в третий раз мы собираемся вместе, чтобы поделиться уникальным опытом и прокачать навыки интерактивного вопрошания! Что вас ждет?    Первая часть: – «Опыт проведения Дней науки для начальной школы, где дети учились формулировать важные для себя вопросы» — Екатерина Ельцова, основатель и директор частной школы, г. Глазов; · «Опыт обучения педагогов

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Интерактивное вопрошание

Карастелев Вадим Евгеньевич

Карастелев Вадим Евгеньевич

Кандидат политических наук, доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», со-координатор сетевого сообщества "Лаборатория интерактивного вопрошания"
Профессиональный интерес: развитие практик интерактивного вопрошания

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости