Федякова Анастасия Владимировна – педагог-психолог, начинающий тьютор. С 27 июня по 6 июля участвовала дистанционно в Летнем университете тьюторства. Прошел год с момента знакомства с тьюторством, а вопросов меньше не становится. На смену одним приходят новые и более актуальные, где-то более практические, где-то теоретические.
ПодробнееЗаключительное эссе участницы дистанционной группы ЛУТ 2016Наумушкиной Елены Александровны, г. Москва Начать свое эссе я бы хотела со слов благодарности всем организаторам ЛУТ 2016 в г. Архангельске, за прекрасно проведенное время в компании образованных и любящих свое дело педагогов, а также экспертов тьюторской ассоциации. Отдельную благодарность выражаю организаторам дистанционной группы, за возможность окунуться в атмосферу
ПодробнееОтражаясь в бурном течении ЛУТ. Предоставленная возможность соотнести нашу практику с тем, что происходит в тьюторском сообществе, очень важное, думаю, просто необходимое условие продвижения в содержании. Особенно тогда, когда нет возможности очного участия.
ПодробнееИтоговое эссе Обориной Ирины Николаевны, МБОУ «Берёзовская СОШ №2» с. Берёзовка Пермский край До просмотра трансляций видео ожидала получить ответы на интересующие меня вопросы: в чём суть тьюторского сопровождения? Какие тьюторские практики существуют? Как внедрить тьюторство в учебный предмет? Просмотрела большую часть видео-записей. Впечатления от просмотра самые позитивные. Нашла ответы на свои вопросы.
ПодробнееНачинаем публиковать итоговые эссе дистантных участников Летнего университета тьюторства -2016
ПодробнееНачать хочу с благодарности за возможность он-лайн участия, очень удобная форма, не смотря на то, что являюсь приверженцем очного участия! Я являюсь неофитом в данной антропопрактике, и для меня ЛУТ-2016 имел огромное практическое, образовательно-развивающее значение.
Подробнее
Важной составляющей тьюторского сопровождения ребенка является образовательная среда, обеспечивающая индивидуализацию. Такая среда должна иметь условия для самостоятельного выбора и возможность самостоятельного движения в ней. В данной статье мы открываем секреты создания материалов для самостоятельной работы.
ПодробнееПРАЙС-ЛИСТ на уникальные издания по тематике тьюторского сопровождения и педагогике родительства Цены действительны с 10 июня по 09 сентября 2016 года указаны: №№ О книге Цена за 1 экз. Стоимость почтовой доставки наземной почтой по России Можно скачать прайс-лист в формате pdf по ссылке. (в табличном варианте) 1 В.М. Розин. Философия субъективности. Из серии
Подробнее25.02.- Сборка карты участия в конференции старшеклассников по классам. Тьюторы 9-11 классов составили списки ребят, участвующих в конференции с указанием примерной тематики и фамилии педагога или тьютора, сопровождающего детскую работу. 26.02 состоялся семинар для учащихся 9 –ых классов «Виды деятельности, их результаты и продукты» . Семинар провели зав.каф. Малыгина С.А.,к.ист.н. учитель истории Вершинин А.С +
ПодробнееТюмина Марина, руководитель Центра развития тьюторской практики Пермского края Клячина Ольга, руководитель «Т-клуба», г.Чайковский Еще два года назад город Чайковский в общей палитре тьюторской деятельности на территории нашей страны рассматривался как «точка на карте». Под таким названием город был представлен в журнале «Тьюторское сопровождение» № 1(1) 2011 года . Сегодня на базе Чайковского центра информационно-коммуникационных
Подробнее
