Библиотека

Библиотека
 /  Библиотека
Видео материалы здесь https://vk.com/tutor_mta А также здесь https://vk.com/tutortsu

Тьюторское сопровождение образовательного процесса в ВУЗе как ресурс повышения удовлетворенности студентов качеством образования

 / 04.04.2022 / Библиотека, Тьюторство в высшем профессиональном образовании

Тьюторское сопровождение образовательного процесса в ВУЗе как ресурс повышения удовлетворенности студентов качеством образования. Марина А. Коновалова1 [ORCID 0000-0001-6378-2781], Ксения А. Руденко1 (*) [ORCID 0000-0002-4617-5370] Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, Великий Новгород, Россия. selix13@yandex.ru В данной статье авторы исследуют зависимость степени удовлетворенности студентов качеством образования от наличия тьюторского сопровождения работы проектных команд на первом курсе в

Подробнее

Новые смыслы в давних традициях

 / 21.02.2022 / Библиотека, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

Новые смыслы в давних традициях Скворцова Т.В.,   учитель начальных классов  МАОУ «СОШ№1» г. Чебоксары Степанова В.Н.,  педагог-психолог МАОУ «СОШ№1» г. Чебоксары В конце 2018 года был утвержден национальный проект «Образование», в котором наставничество играет одну из ведущих ролей в его реализации. Наставничество – длительный, поэтапный, целенаправленный процесс развития и становления личности молодого учителя, его профессионального и общечеловеческого

Подробнее

Тьюторство как ресурс формирования УУД младших школьников

 / 21.02.2022 / Библиотека, Тьюторство в начальной школе

Тьюторство как ресурс формирования УУД младших школьников Скворцова Т.В., заместитель директора по УВР,  учитель начальных классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа№ 1» г Чебоксары Степанова В.Н., педагог- психолог, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г Чебоксары В последнее время ведется много разговоров о ФГОС, о применении различных технологий, которые обеспечивают формирование универсальных учебных действий обучающихся (8).

Подробнее

Умные студенты – богатство преподавателей

 / 02.02.2022 / Вопрошание, Тьюторство в цифровой среде

В предыдущих двух постах я описал как проводился экзамен с использованием техники интерактивного вопрошания в тьюторской магистратуре в 2021 г., а также его обновленную версию в январе 2022 г., которая была сделана совместно со студентами. Теперь настал черед предоставить слово первокурсникам, для которых подобный формат экзамена был необычен, но встречен доброжелательно. Людмила Кислицина, г.Оханск, Пермский край:

Подробнее

Новая статья о тьюторском сопровождении иностранных студентов

 / 26.01.2022 / Новосибирская область, Тьюторство иностранных студентов

Поздравляем Оксану Береговую с выходом статьи! Береговая О.А. Тьюторское сопровождение как инструмент адаптации иностранных студентов в российских и зарубежных вузах // Alma Mater. 2022. №1. С. 8-12. DOI: 10.20339/AM.01-22.008. URL: https://almavest.ru/ru/archive/3581/5097 Исследование посвящено анализу российского и зарубежного опыта тьюторского сопровождения иностранных студентов. Показано, что с ростом числа иностранных студентов по всему миру перед университетами встали проблемы создания для них

Подробнее

Тьюторская практика магистрантов в Университетской школе – бесценный опыт!

 / 11.01.2022 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Практика студентов тьюторской магистратуры в Университетской школе Московского городского педагогического университета уже становится доброй традицией, постоянно трансформируется по форме и содержанию, обогащается глубокой рефлексией и супервизией. Об этом можно судить по отчетам магистрантов, один из которых мы представляем вниманию наших читателей. Рассказывает Людмила Кислицина, студент первого курса тьюторской магистратуры МГПУ. “Практика в освоении профессии имеет

Подробнее

Интерактивное вопрошание как ресурс педагога и тьютора

 / 02.01.2022 / Вопрошание, Тьюторство в цифровой среде

В декабре прошла XXI Международная научно-практическая конференция «Цифровое образование: в поисках смысла». — организатор ГБУ ДПО Воронежской области «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников». 8 декабря я провел мастер-класс: «Интерактивное вопрошание как содержание тьюторской модели наставничества», а 10 декабря Наталия Сомова, победитель конкурса им. Л.С. Выготского и стипендиальной программы благотворительного фонда Владимира Потанина, тьютор

Подробнее

Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых

 / 12.12.2021 / Библиотека, Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании, Тьюторство в открытом образовании

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых Сулейманова Дания Шарфияновна, Московский городской педагогический университет, магистрант кафедры «Тьюторство в цифровой среде» г. Москва magafurova@live.ru Аннотация: В статье описывается пример использования

Подробнее

Тьюторское сопровождение образовательного самоопределения старшеклассников в условиях открытого образования

 / 12.12.2021 / Библиотека, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в открытом образовании, Тьюторство в старшей школе

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Тьюторское сопровождение образовательного самоопределения старшеклассников в условиях открытого образования Федотова Яна Владимировна, ГАОУ ВО МГПУ,Дирекция образовательных программ, магистерская программа «Тьюторство в сфере образования», магистрант 2 курса, Москва, yana.kaktus@mail.ru Аннотация: В современном мире

Подробнее

Тьюторские технологии как источник профессионализации педагога

 / 12.12.2021 / Библиотека, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в старшей школе

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Тьюторские технологии как источник профессионализации педагога Хоймова Татьяна Васильевна, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 1 г. Чайковского, Пермского края hoimovatatiana@mail.ru Мерзлякова Татьяна Сергеевна, педагог-психолог МБОУ СОШ

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости