тьюторское сопровождение
 /  тьюторское сопровождение

Проблемы и возможности тьюторского сопровождения семьи ребенка- спортсмена на разных этапах спортивной карьеры (Голубева О.В.) 

 / 29.04.2025 / Одаренные дети

Проблемы и возможности тьюторского сопровождения семьи ребенка-спортсмена на разных этапах спортивной карьеры.  Голубева Ольга Владимировна ГАОУ ВО МГПУ магистрант 2 курса программы “Тьюторство в сфере образования” г. Москва Golubeva.ol.v@gmail.com Умение строить образ своего будущего важный навык в жизни каждого подростка. Технологические перемены, которые привели к изменениям в обществе, значительно изменили условия взросления последних поколений. Но

Подробнее

V Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»

 / 25.04.2025 / Последние новости, Томская область

С 21 апреля 2025 г. в Томском государственном педагогическом университете проходит V Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения». В рамках Форума состоялась МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик». 22 апреля педагоги и тьюторы школы «Эврика-развитие», члены МТА, приняли участие в секции «Практики сопровождения для формирования субъектности

Подробнее

Тьюторский центр REBUS: игровые решения для семейного образования в Ижевске

 / 02.04.2025 / Семейное образование

В Ижевске уже 10 лет работает уникальный Тьюторский центр REBUS – место, где дети на семейном образовании (СО) могут получить профессиональное сопровождение через игровые технологии! Что предлагает центр? ?? Игровая и предметная диагностика – помогает понять сильные стороны и зоны роста ребенка. ?? Консультации тьюторов – индивидуальный подход к образовательному маршруту. ?? Игротехники – обучение

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик»

 / 24.03.2025 / Томская область

Приглашаем вас, коллеги, познакомиться с программой апрельского Международного Форума Томского государственного педагогического университета. В «Направлениях работы конференции» среди секций под номером 12 указана та, которую мы заявили от Томской региональной группы, по сопровождению субъектности. Посмотрите аннотацию секции. Регистрируйтесь до 12 апреля, только в таком случае у вас будет сертификат участника или спикера. Публикации высылайте до

Подробнее

Неделя профориентации в центре “Перспектива” Вавожского Центра детского творчества

 / 16.03.2025 / Государственная школа, Сельская школа

В рамках деятельности Центра профориентации “Перспектива”, открытого на базе муниципального учреждения дополнительного образования “Вавожский Центр детского творчества” прошла Неделя профориентации. Участниками Недели стали ученики 6-8 классов Вавожской школы и организации и предприятия с. Вавож. Предварительно со всеми партнёрами была проведена работа: определили возможные форматы и длительность экскурсии, желаемое количество участников, обсудили тематику беседы с ребятами

Подробнее

«Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности» расширяет целевую аудиторию

 / 07.03.2025 / Без рубрики, Санкт-Петербург

Практика индивидуализации и тьюторства “Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности” (авторы Вишневская Виктория Викторовна, Олефир Людмила Николаевна) расширяет целевую аудиторию: к педагогам и активистам школьных театров добавляются кураторы и старшеклассники психолого-педагогических классов Московского района СПб. Ссылка на сайт ИМЦ Московского района Для такой аудитории II ежегодная открытая научно-практическая НЕКОНФЕРЕНЦИЯ «Образовательное пространство: театральная педагогика

Подробнее

Роль тьютора в проектировании индивидуальной образовательной деятельности на семейном образовании

 / 02.03.2025 / Семейное образование

17 февраля 2025 года в Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д. Ушинского состоялась успешная защита магистерской диссертации Ксении Андреевны Даранкевич на тему «Проектирование индивидуальной образовательной деятельности в условиях семейного образования». Ксения Андреевна руководит Центром поддержки семейного образования «Сияние севера» в Сыктывкаре, и её работа основана на реальном опыте. Цель исследования – разработка содержания и средств

Подробнее

Тьюторское сопровождение родителей детей с СДВГ: совместная деятельность ДВЦРТП и Центра развития и поддержки многодетных семей «Инициатива»

 / 02.03.2025 / Приморский край

Лавриненко Татьяна Дмитриевна, руководитель Приморского регионального отделения МТА, Дальневосточный Центр развития тьюторских практик. 01 марта, в первый день весны, в рамках совместной деятельности Приморского регионального отделения МТА – Дальневосточного центра развития тьюторских практик (ДВЦРТП) и Центра развития и поддержки многодетных семей «Инициатива» – состоялась продуктивная встреча с родителями детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью

Подробнее

Постановление Правительства Российской Федерации от 19.10.2023 № 1738 “Об утверждении Правил выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития”

 / 25.02.2025 / Одаренные дети

Пункт 14 данного постановления определяет работу тьютора. 14. Сопровождение дальнейшего развития детей и молодежи осуществляется организациями, которые представляют дети и молодежь, а также региональными центрами выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (региональными центрами спортивной подготовки) в соответствии с установленными законодательством Российской Федерации об образовании и законодательством Российской Федерации в сфере

Подробнее

Сопровождение предпрофильных классов гимназии №202 “Менталитет”

 / 17.02.2025 / Свердловская область

Уже второй год тьюторы регионального отделения сопровождают обучающихся предпрофильных классов  гимназии №202 “Менталитет” г. Екатеринбурга. За 2023-2024 учебный год восьмиклассники в сопровождении тьюторов познакомились с профессиями инженерного и социально-экономического профиля. В течение года ребята узнавали разные способы выбора профессии, анализировали полученный опыт, рефлексировали на тему профессионального будущего, учились определять свои образовательные запросы, фиксировать результаты. Девять 

Подробнее

Координатор страницы Одаренные дети

Митрошина Татьяна Михайловна

Митрошина Татьяна Михайловна

Автономное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Региональный образовательный центр одаренных детей», тьютор, руководитель тьюторской службы. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства. Автор первой тьюторской технологии "Образовательная картография". Автор канала в Телеграм "Тьютор - тьютору".

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости