тьюторское сопровождение
 /  тьюторское сопровождение

«Первые в профессиях будущего»

Свердловское региональное отделение МТА системно занимается темой профессионального самоопределения. Второй год мы проводим летние смены в рамках Гранта Движения первых. Проект «Первые в профессиях будущего» направлен на вовлечение подростков в процессы профессиональной самореализации и социально-проектную активность через подготовку по программам освоения профессиональных компетенций высокотехнологичных профессий, развитие коммуникативных, проектных навыков и лидерских качеств в период проведения

Подробнее

«Капсула времени»: семейная история в центре внимания

В Бердском историко-художественном музее произошло по-настоящему душевное событие. Ученики 6Б класса школы №11 города Бердска представили результаты своего проекта «Моя семья — моя опора» — и это было не просто мероприятие, а живой разговор о самом важном: о близких, о корнях, о памяти. Четыре месяца ребята исследовали свои семьи, погружались в историю рода, искали связи между

Подробнее

Олимпиада для детей и родителей «БегеМонт»

В томской школе «Эврика-развитие» прошла необычная олимпиада «БегеМонт». Ученики начальных классов Монтессори проводят ее уже 30 лет подряд. Команды ребят с помощью тьюторов придумывают и разрабатывают задания разной степени сложности по предметам заочного и очного туров. Каждый четвероклассник отвечает за определенный предмет. Неделю дети подбирают олимпиадные задания, экспертируют и набирают их в документ, который мы

Подробнее

Портфолио как инструмент тьютора в работе с одаренными школьниками (Н.В. Белан)

Одаренные дети

“Портфолио? как инструмент ?тьютора? в работе ?с одаренными?школьниками” – статья Белан Натальи Владимировны, студентки магистратуры Дальневосточный федеральный университет (г . Владивосток), 2019 г. В статье рассматриваются сложности диагностики одаренности ребенка. Автор приходит к выводу, что каждый ребенок потенциально одарен. Тьюторский подход в работе с одаренными детьми нацелен на раскрытие и развитие способностей каждого ребенка посредством

Подробнее

Объявлен набор на курс: ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННОГО РЕБЕНКА

? Для тех, кто хотел познакомиться с темой одаренные дети и тьюторство,  вам к нам. Для педагогов образовательных организаций Удмуртской Республики обучение БЕСПЛАТНО! Для участников из других регионов и не педагогов ( родителей) 1900 рублей. ? Сроки обучения: 27 – 30 мая 2025 года ? Объем программы: 24 ак. часа ? Форма обучения: очная с

Подробнее

Проблемы и возможности тьюторского сопровождения семьи ребенка- спортсмена на разных этапах спортивной карьеры (Голубева О.В.) 

Одаренные дети

Проблемы и возможности тьюторского сопровождения семьи ребенка-спортсмена на разных этапах спортивной карьеры.  Голубева Ольга Владимировна ГАОУ ВО МГПУ магистрант 2 курса программы “Тьюторство в сфере образования” г. Москва Golubeva.ol.v@gmail.com Умение строить образ своего будущего важный навык в жизни каждого подростка. Технологические перемены, которые привели к изменениям в обществе, значительно изменили условия взросления последних поколений. Но

Подробнее

V Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»

С 21 апреля 2025 г. в Томском государственном педагогическом университете проходит V Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения». В рамках Форума состоялась МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик». 22 апреля педагоги и тьюторы школы «Эврика-развитие», члены МТА, приняли участие в секции «Практики сопровождения для формирования субъектности

Подробнее

Тьюторский центр REBUS: игровые решения для семейного образования в Ижевске

Семейное образование

В Ижевске уже 10 лет работает уникальный Тьюторский центр REBUS – место, где дети на семейном образовании (СО) могут получить профессиональное сопровождение через игровые технологии! Что предлагает центр? ?? Игровая и предметная диагностика – помогает понять сильные стороны и зоны роста ребенка. ?? Консультации тьюторов – индивидуальный подход к образовательному маршруту. ?? Игротехники – обучение

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик»

Томская область

Приглашаем вас, коллеги, познакомиться с программой апрельского Международного Форума Томского государственного педагогического университета. В «Направлениях работы конференции» среди секций под номером 12 указана та, которую мы заявили от Томской региональной группы, по сопровождению субъектности. Посмотрите аннотацию секции. Регистрируйтесь до 12 апреля, только в таком случае у вас будет сертификат участника или спикера. Публикации высылайте до

Подробнее

Неделя профориентации в центре “Перспектива” Вавожского Центра детского творчества

В рамках деятельности Центра профориентации “Перспектива”, открытого на базе муниципального учреждения дополнительного образования “Вавожский Центр детского творчества” прошла Неделя профориентации. Участниками Недели стали ученики 6-8 классов Вавожской школы и организации и предприятия с. Вавож. Предварительно со всеми партнёрами была проведена работа: определили возможные форматы и длительность экскурсии, желаемое количество участников, обсудили тематику беседы с ребятами

Подробнее

Руководитель Свердловского регионального отделения

Ткачева Лариса Николаевна

Ткачева Лариса Николаевна

Место работы и должность: эксперт Регионального модельного центра дополнительного образования ХМАО-Югра, Сургутский государственный университет. Региональный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства. Член Проектного офиса МТА.

Координатор страницы Наставничество и профориентация

Чередилина Мария Юрьевна

Чередилина Мария Юрьевна

Бизнес-партнер образовательных и социальных проектов: стратегия, финансы, бизнес-процессы, маркетинг, технологии, инвестиции.
К. пед. н., EMBA, федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации образования и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости