экспертиза
 /  экспертиза

«Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности» – практика масштабируется

 / 23 июля, 2026 / Дополнительное профессиональное образование, Практики индивидуализации и тьюторства, Санкт-Петербург

«Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности» – практика индивидуализации и тьюторства, которая имеет статус МТА с 2023 года. Авторы, Вишневская Виктория Викторовна, заведующая педагогической частью СПб ГБУК «ДМТ «ЗАЗЕРКАЛЬЕ», и Олефир Людмила Николаевна, методист ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга, изначально реализуют эту практику как проект тьюторского сопровождения педагогов дополнительного образования и

Подробнее

Как пройти экспертизу объектов в 2026 году

 / 9 мая, 2026 / Как пройти экспертизу и сертификацию, Экспертиза, Экспертиза МТА - Общая информация

Из Положения о профессионально-общественной экспертизе, проводимой МОО «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (МТА) 1. Полная версия размещена на официальном сайте МТА по ссылке: https://thetutor.ru/category/jekspertiza/kak-projti-ekspertizu/ 2. Объектами экспертизы МТА могут быть реализуемые в области индивидуализации и тьюторства: практика, технология, методическая разработка (инструмент, средство индивидуализации, публикация, учебно-методическое пособие), программа дополнительного профессионального образования, магистерская программа. 3. Заявителем на проведение экспертизы

Подробнее

Рефлексируя участие в “Дне тьютора”…

 / 26 января, 2026 / Дошкольное образование, Иркутская область

17 января состоялась IX Всероссийская конференция «День тьютора», организованная Удмуртским региональным отделением совместно с экспертным сообществом МТА. Середкина Наталия Александровна, старший воспитатель МБДОУ «Д/СКВ № 134» города Братска, в рамках экспертной лаборатории представила практику индивидуализации «Развитие субъектности дошкольника средствами детско-родительского образовательного события «Ярмарка интересных дел». Практика направлена на формирование у ребенка опыта выбора, основанного на

Подробнее

ТЬЮТОРСТВО как культурная практика развития субъектности

 / 22 января, 2026 / Новосибирская область, Последние новости, Страница экспертов МТА

Друзья, субботняя экспертная работа с новой силой подняла во мне старые вопросы. Как в современной образовательной культуре, где нет ребенка как субъекта, создать хотя бы запрос на то, чтобы он возникал? Сейчас – это выглядит как “курица и яйцо”: нет запроса, потому что нет субъекта, а запрос в свою очередь может сформулировать субъект. Хочу тут

Подробнее

Защита состоялась! Что дальше?

 / 22 января, 2026 / Новосибирская область, Свердловская область, Страница экспертов МТА

В рамках “Дня тьютора” на экспертной лаборатории мы с коллегами из Новосибирского и Свердловского Региональных отделений МТА провели очень важное событие — защитили нашу совместную методическую разработку «Рефлексивный дневник: рекомендации и алгоритмы». Представлю авторский коллектив: Неганова Марина Борисовна (тьютор, г. Екатеринбург) Ткачева Лариса Николаевна (эксперт РМЦ ДО, СУрГУ, г. Екатеринбург) Хомченко Наталья Евгеньевна (тьютор, г.

Подробнее

Иркутское региональное отделение приняло участие в «Дне тьютора»

 / 22 января, 2026 / Дошкольное образование, Иркутская область, Последние новости, Страница экспертов МТА

Новый календарный год начался в тьюторском сообществе со значимой экспертной площадки. В рамках IX Всероссийской конференции «День тьютора» была организована работа тьюторских гостиных и экспертных лабораторий для презентации опыта образовательных организаций в области индивидуализации с участием федеральных и региональных экспертов МТА. От Иркутского регионального отделения были представлены две практики: Практика «Развитие субъектности дошкольника средствами детско-родительского

Подробнее

Методическая разработка – предмет экспертизы в МТА

 / 10 октября, 2025 / Санкт-Петербург, Старшая школа

В сентябре  по просьбе  будущих экспертов МТА провела вебинар “Экспертиза методической разработки…”. Запись вебинара предназначена для учебного процесса экспертов. А для информации размещаю здесь презентацию по теме  Экспертиза МР Олефир В процессе общения с участниками, возник запрос на полный текст документа,  на который я ссылалась в презентации. Поэтому размещаю здесь текст экспертной  оценки Илюшиным Л.С.,

Подробнее

Прирастаем компетенциями и делами!

 / 6 июля, 2025 / Ленинградская область

19 июня в формате экспертной лаборатории состоялась рабочая встреча участников Межрегиональной тьюторской ассоциации. Региональное отделение Ленинградской области представила Бурдакова О.П., которая ознакомила аудиторию с ключевыми позициями проекта «Технологии формирования персонифицированных образовательных маршрутов педагогических работников в региональной системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки в условиях цифровой трансформации» ЛГУ им. А. С. Пушкина в статусе федеральной инновационной

Подробнее

Впечатления от обучения по программе “Экспертиза в сфере индивидуализации и тьюторства”

 / 2 июля, 2025 / Иркутская область

Уважаемые коллеги, очень хочется поделиться с вами своими впечатлениями после участия в первом модуле «Я автор», прожитого мною в рамках программы обучения на регионального эксперта МТА в сфере индивидуализации и тьюторства 2025. Отмечу, что весь период погружения (с марта по июнь), нашими мудрыми кураторами создавалась атмосфера доверия, которая способствовала сотрудничеству, плодотворному общению и конечно же

Подробнее

Супервизия для практикующих тьюторов

 / 20 июня, 2025 / Дополнительное образование детей, Удмуртия

На экспертной лаборатории 18 июня 2025 года члены Удмуртского регионального отделения Межрегиональной тьюторской ассоциации – Киршина Лариса Николаевна   и Деветьярова Ирина Николаевна  представили практику индивидуализации «Помогающая супервизия для практикующих тьюторов (педагогов, администраторов с тьюторскими компетенциями)» Практика возникла в 2023 году на добровольной осознанной инициативе членов Удмуртского регионального отделения МТА – Киршина Лариса Николаевна (тьютор, психолог,

Подробнее

Руководитель регионального отделения г. Санкт- Петербург

Олефир Людмила Николаевна

Олефир Людмила Николаевна

Место работы и должность:
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Московского района, г. Санкт-Петербурга, методист. Тьютор регионального центра непрерывного повышения педагогического мастерства (ЦНППМ СПб АППО).
Профориентолог. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы: сопровождение становления и развития педагога, сопровождение самоопределения и профориентации школьников.

Координатор страницы Дополнительное профессиональное образование

Князева Татьяна Борисовна

Князева Татьяна Борисовна

Место работы:
ГАОУ ДПО Ленинградской области "Институт развития образования", доцент кафедры управления образовательными системами, к.п.н., доцент. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации образования и тьюторства.
Профессиональные интересы:
Индивидуализация образования, супервизия для тьютора, экзистенциальная философия, психология, педагогика, методология Г.П. Щедровицкого, новая система разделения труда в образовании.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости