«Тьюторский университет для родителей» в школе «Эврика-развитие» г. Томск
 /  Государственная школа / Томская область / «Тьюторский университет для родителей» в школе «Эврика-развитие» г. Томск

«Тьюторский университет для родителей» в школе «Эврика-развитие» г. Томск

19 сентября в Томске состоялся “Тьюторский университет для родителей”, который был организован благодаря сотрудничеству школы «Эврика-развитие», Томского регионального отделения Межрегиональной тьюторской ассоциации с Парком инновациионных педагогических практик ТГПУ и ядру родительско-педагогического сообщества города.
На ТУРе было более 70 участников из детских садиков и школ Томска, среди них студенты. Обсуждались самые разнообразные темы:
“Способы тьюторского сопровождения для развития осознанности и рефлексивности детей дошкольного возраста, младших школьников, подростков”
“Особенности образования и воспитания в эпоху ИИ”
“Проявление средств, помогающих родителям справиться с детским рискованным поведением (обман, воровство, алкоголь)”
“Сохранение чести и достоинства ребёнка в семье и в школе как основа его безопасности”
“Роль отца в развитии осознанности и рефлексивности детей”
“Опыт создания родительско-педагогических сообществ в школе” и другие темы.
В завершении каждая тематическая кафедра представила своё резюме, которое было не только озвучено, но и визуализировано на бумаге, а значит скоро появится в виде самодельного электронного сборника “тезисов, антитезисов и вопросов”.
Спасибо всем организаторам и экспертам Тура, членам Тьюторского клуба школы под руководством Людмилы Долговой: Вершинину Алексею, Фатиме Мухамедова, Марине Анисимовой, Максиму Чередниченко, Катерине Григоренко, Оксане Клевакиной, Ольге Шаляпиной, Татиане Волковой , Надежде Кузнецовой, Александру Банникову, Татьяне Костенко, Ларисе Куровской, Ларисе Антропянской.
Уже планируем следующий ТУР в феврале. Присоединяйтесь к нашему сообществу — это возможность узнать, какие важные процессы индивидуализации и самоопределения при тьюторском сопровождении реализуются в наших школах.
Programma_TURa_26

Related Posts

Дошкольное образование, Иркутская область, Краснодарский край
Секция «Профессиональное развитие педагога дошкольного образования в условиях внедрения ИИ: антропопрактики управления»

Приглашаем на секцию «Профессиональное развитие педагога дошкольного образования в условиях внедрения ИИ: антропопрактики управления» 22 октября 2026, 9.00

Дополнительное профессиональное образование, Санкт-Петербург
Ресертификация петербургской тьюторской практики “Образовательный коворкинг «Малая сцена»”

Образовательный коворкинг «Малая сцена» – это совместный проект ИМЦ Московского района, ДМТ “Зазеркалье” и регионального отделения МТА. Цель:

Руководитель Томского регионального отделения

Крапивец Елена Анатольевна

Крапивец Елена Анатольевна

Место работы и должность:
МБОУ СОШ “Эврика – развитие” г. Томск, учитель, тьютор, региональный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства, соорганизатор Всероссийского проекта "Соседство".

Координатор страницы Государственная школа

Долгова Людмила Михайловна

Долгова Людмила Михайловна

Томский государственный педагогический университет, преподаватель факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики.
Почётный член МТА, соучредитель МТА. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости