Понедельник
22 ИюнПрофессиональный диалог на конференции «PRO.НАСТАВНИЧЕСТВО»
17 июня 2026 года «Центр развития образования» муниципального образования город-курорт Геленджик в партнерстве с
- ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, Институт педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования»
- Краснодарским РО Межрегиональной общественной организации «Межрегиональная тьюторская ассоциация»
- ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
провел IV Всероссийскую научно-практическую конференцию «PRO.НАСТАВНИЧЕСТВО», объединившую более 100 специалистов из 7 регионов России. Мероприятие прошло в гибридном формате и стало площадкой для профессионального диалога о современных подходах к наставничеству в образовании.
Конференция работала в двух секциях:
1.«Особенности реализации модели наставничества: методы, виды, формы, технологии»
2.«Тьюторская позиция педагога в системе наставничества»

Главной особенностью второй секции стал формат развивающей экспертизы. Представленный педагогами опыт прошел всесторонний анализ не только со стороны профессионального сообщества, но и при участии федерального эксперта МТА Катаргиной С.Г. и руководителя Краснодарского РО МТА Вальковой О.Ю. Это позволило не просто дать оценку практикам, а выявить их ресурсность и точки роста.
Спектр представленных практик охватил все уровни образования:
- Начальная школа: тонкости тьюторского сопровождения при адаптации первоклассников и поддержка детской инициативы в событийных форматах.
- Инклюзия: эффективные алгоритмы работы с детьми с РАС и ТНР, доказавшие свою результативность.
- Старшая школа: сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) в профильных классах и углубленное изучение предметных областей.
Особый резонанс вызвала тема использования искусственного интеллекта как современного инструмента в работе наставника. Участники обсудили, как ИИ может разгрузить педагога и стать дополнительным помощником в построении персонализированных траекторий.
Итогом работы секции стала обратная связь для каждого из выступающих. Эксперты предложили конкретные варианты масштабирования успешных практик, что позволит транслировать наработанный опыт в другие образовательные организации страны.
Опыт работы представили педагоги из: Калужской, Воронежской, Тамбовской, Белгородской областей, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Кабардино-Балкарской Республики.
Материалы конференции (презентации, сертификаты, фото) доступны на официальном сайте МКУ «Центр развития образования» г.Геленджика: https://disk.yandex.ru/d/LyE6H-q1Stlo0g


