25 апреля 2018 года на базе Архангельского областного института открытого образования состоялась фокус-группа по теме «Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ».
ПодробнееЗдравствуйте! Своим опытом реализации направления «Финансовая грамотность» на муниципальном уровне с нами поделилась Ирина Николаевна Кускова, директор МАУ ДПО «Центр развития образования» муниципального образования города Братска, член Межрегиональной тьюторской ассоциации, тьютор в области финансовой грамотности. Читать статью полностью >>
ПодробнееЗдравствуйте! 22 марта состоялось очередное собрание клуба тьюторов финансовой грамотности по теме “Финансовая грамотность и цифровая экономика для участников программ «Активное долголетие» (пожилых людей). В программе встречи было: обмен опытом; планирование обучающих занятий. Записи прошлых встреч можно посмотреть на нашем канале >>
ПодробнееЗдравствуйте! 25 января 2018 года прошёл открытый мастер-класс «Между экономией и риском». Целевая группа: подростки 15-17 лет. Занятие состоялось в рамках Всероссийской программы «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях» Отзывы о мастер-классе >>
ПодробнееУважаемые коллеги, Информируем вас о работе Лаборатории индивидуализации и тьюторства в ТГУ март-апрель 2018: 12-30 марта в ТГУ состоялось обучение тьюторов из числа сотрудников и преподавателей ТГУ по программе «Тьюторское сопровождение в вузе» с планом набора 30 человек. Группу пришлось закрыть, так как было зачислено 47 преподавателей ТГУ. 45 человек успешно завершили свое обучение защитой
ПодробнееЛаборатория индивидуализации и тьюторства ТГУ приняла участие в Первом Всероссийском форуме «Наставник» 2018. Организатор Форума «Наставник» – Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов (АСИ). В рамках форума прошел конкурс «Лучшие практики наставничества». Всего на конкурс поступило 4186 заявок из всех 85 регионов Российской Федерации. По признанию директора АСИ Дмитрия Пескова, наставничество – любые практики
ПодробнееВ январе 2018 года в лаборатории индивидуализации и тьюторства ТГУ вышла статья: Т.М. Ковалева, Е.А. Суханова, Н.С. Гулиус. Переход к тьюторской модели современного университета: предпосылки, прецеденты, задачи управления \\ Университетское управление: практика и анализ. 2018. Том 21. №6. С. 101-114. Kovaleva T.M., Sukhanova E.A., Gulius N.S. THE TRANSITION TO MODERN UNIVERSITY TUTOR MODEL: PREREQUISITES, PRECEDENTS
ПодробнееКоллеги, приглашаем ознакомиться с основными итогами совместной с Т.М.Ковалевой работы Лаборатории индивидуализации и тьюторства НОЦ «Инновации в образовании» НИ ТГУ С 20 по 23 сентября 2017 года в Национальном исследовательском Томском государственном университете состоялся ряд важных мероприятий по запуску проекта «Тьюторская модель современного университета» при участии Лаборатории индивидуализации и тьюторства НОЦ «Инновации в образовании» НИ
Подробнее30 октября 2017 года состоялась заседание открытой сетевой лаборатории «Тьюторская модель современного университета» в рамках X Международной научно-практической конференции «Забота о себе» (г. Москва).
Подробнее17 ноября 2017 года в рамках III Международной конференции HR тренд состоялась работа трека «Тьюторство как антропопрактика современного университета: индивидуализация и групповые (командные) процессы». На секции обсуждалась практика вузовского образования как процесс «построения себя», характеризующийся развитием у представителей университетского сообщества (студентов, преподавателей, команд изменений) – субъективности, личного смысла деятельности и индивидуальных образовательных программ и тому,
Подробнее