Региональные отделения МТА
 /  Региональные отделения МТА
В настоящий момент в МТА 14 отделений.

ЛУТ-2022: «УСИЛЕНИЕ ПРОАКТИВНОСТИ – СВЕРХЗАДАЧА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЬЮТОРА»

14 июня в рамках программы Летнего университета тьюторства была проведена онлайн экспертная встреча, целью которой было обсуждение гипотезы об укреплении проактивности как сверхзадачи деятельности тьютора. Авторы гипотезы и организаторы встречи: Ветров Сергей Владимирович, федеральный эксперт, член правления МТА, руководитель Марийской группы ассоциации и Хомченко Наталья Евгеньевна, член правления МТА, руководитель Новосибирского отделения МТА. Приглашённый эксперт

Подробнее

И целого “гугла” мало… Опыт проведения неэкспертной практики.

Каждый раз нужно прыгать со скалы и отращивать крылья по пути вниз. Рэй Брэдбери   В рамках ЛУТ-2022 региональным отделением МТА Новосибирской области был проведен семинар-практикум «Как родителю поддержать своего ребенка в начальной школе?» (для родителей детей младшего школьного и предшкольного возраста). В этой статье мы (Наталья Хомченко и Лидия Шилохвостова) хотим поделиться нашей задумкой

Подробнее

Отчет Петербургского отделения МТА за 2021-22 год.

Санкт-Петербург

ОВС состоялось 15.06.2022. Прикрепляем отчет  (он большинством голосов признан удовлетворительным!) о наших деяниях, но он еще пополняется! ОТЧЁТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ -2021-2022 МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация»  Дата предоставления отчёта: 02.06.2022 г. Статистика Санкт-Петербургского РО На (02.06.2022.) Санкт-Петербургского РО состоит 13 членов МТА, в 2021 году вступили -5) Беляева И.С. Быкова О.В. Буевич В.А.

Подробнее

Статус методической разработки МТА для ООО “Школа ИЛИ”

Коллеги, сегодня , 17.06.22, совещанием  федеральных экспертов: Лашова В.А. Чередилина М.Ю. Лазарева Л.И. Олефир Л.Н.    принято окончательное решение  о статусе методической разработки МТА для педагогов и тьюторов “Школы ИЛИ”. Поздравляем коллег! Здесь аннотация: Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД – карта личных авторских достижений – инструмент для наблюдения за динамикой развития и личностного роста

Подробнее

Сетевое взаимодействие на ЛУТ-22: Владивосток – Санкт-Петербург

 ЛУТ- 22 в полном разгаре. Сегодня протягиваем еще один сетевой “мостик”. Евгения Токмакова написала, что    16.06.2022 г. во Владивостоке состоялся круглый стол Дальневосточного центра развития тьюторских практик в рамках работы Летнего университета тьюторства 2022. Гибридный формат тьюторского события позволил представить выступления участников в онлайн-режиме для всероссийской аудитории.          Токмакова Евгения Михайловна, член МТА, магистр

Подробнее

Наш перевод статьи о тьюторском сопровождении в университете Плимута

University Guidance on the Role Overview of Personal Tutoring at the University of Plymouth The University is committed to providing an excellent learning experience for all our students. This involves first-class teaching, high quality learning resources and also a good standard of academic and pastoral support. We recognise that this support and guidance can be

Подробнее

МАРИЙ ЭЛ И НОВОСИБИРСК ГОТОВЯТСЯ К ЛУТУ – 2022

Марийская группа и Новосибирское отделение МТА готовят к Летнему университету тьюторства совместное событие: Дистанционную экспертную встречу «Усиление проактивности – сверхзадача деятельности тьютора». Организаторы – руководитель Марийской группы федеральный эксперт МТА С. В. Ветров и руководитель Новосибирского отделения МТА Н. Е. Хомченко. Приглашённый эксперт преподаватель МГПУ Е. А. Волошина. Проактивность по Виктору Франклу — это способность

Подробнее

В журнале “Академический вестник” СПб АППО 2022 №1 статья Олефир Л.Н.

Коллеги, наконец-то я дождалась публикации статьи “Методическое сопровождение становления тьюторских компетенций педагогов” в журнале “Академический вестник” СПб АППО. Здесь вы увидите и другие  статьи, которые могут вас заинтересовать: о педагогической супервизии, коучинге, наставничестве и т.д. Пока журнал еще не  прикреплен на своем сайте, поэтому размещаю Мне лично приятно было упоминать  известные  в нашем сообществе имена

Подробнее

Открытие подросткового читательского клуба в Бердске

Чтение это не складывание слогов в слова, чтение – это порождение смыслов. Научиться читать значит, научиться видеть то, что скрывается за текстом. Ребенок, который просто складывает буквы, не читает, то есть не порождает смыслы. Он просто озвучивает символы на странице книги. Если ребенок умеет читать, он всегда хочет читать. Александр Лобок. Ваш тоже не читает?

Подробнее

Детская научно-практическая конференция собрала юных исследователей

В МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №97»    состоялась очередная VIII Детская научно-практическая конференция, где маленькие исследователи представили свои проекты. Принимали участие в этом важном событии дети 5-7ми лет. Темы практических работ выбирали сами дети. Родители являлись наставниками с тьюторской позицией (для ее удержания с родителями накануне был проведен ряд встреч) и лишь

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости