Автор текста Наталия Сомова, тьютор, г. Вологда Мы живем в мире готовых и быстрых ответов. Этому нас учат с раннего детства, когда взрослые с заботой стремятся дать ответы на все вопросы ребёнка. Далее в школе, где спрашивают того, кто первый поднял руку. И вот мы уже научились играть в эту игру «Вопрос-ответ», где вопросы задает
ПодробнееАвтор текста Надежда Рыбникова, студентка 2 курса магистратуры Московского городского педагогического университета О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух, И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель. Когда речь заходит об открытиях, то я сразу вспоминаю эти строки Александра Сергеевича Пушкина. На мой взгляд, они отражают глубокую истину
ПодробнееС 1 по 5 июля 2024 года в г. Владимире прошел Всероссийский летний образовательный проект “Юные исследователи.” Сессия 12 “Услышим друг друга” Он собрал 47 школьников с 1 по 9 классы. Участники из Владимира, Владимирской области, Москвы, Подольска, Дубны, Иркутска. Организаторы: преподаватели кафедр педагогики и психологии дошкольного и начального образования, всеобщей истории, биолого-географического образования Педагогического
ПодробнееЗавершился первый год одного из стратегических проектов МТА «Выращивание содружества сообществ, практикующих вопрошание», который координирует доцент дирекции образовательных программ МГПУ, со-координатор Лаборатории интерактивного вопрошания Вадим Карастелев. Завершение годовой работы совпало с интенсивом «Забота о себе без гаджетов», которую проводили с 5 по 7 июля 2024 г. коллеги из Молодежки МТА и тьюторской продленки «На стороне
ПодробнееУважаемые коллеги, дорогие друзья и единомышленники! Вот и завершил свою работу ежегодный Открытый летний университет наставничества и тьюторства -2024 (ОЛУНТ-2024) “Наставничество и тьюторство: семья, родительство, детство и образование”, который приглашал вас на мероприятия/события/активности с 20 мая по 30 июня 2024 года! Благодарим сердечно каждого соорганизатора, партнера и участника нашей с вами совместной работы, совместной научно-практической
ПодробнееBreves vibrantesque sententiae – «блещут краткие сентенции», или «краткость – сестра таланта» гласит римское изречение. Сказать кратко, ёмко и в то же время ярко, красиво, образно – это непростое искусство. Именно его продемонстрировали участники первого конкурса на лучший тьюторский слоган, который проходил в мае-июне 2024 года. Приведём статистику конкурса: 57 краткий высказываний о тьюторстве и
Подробнее29 июня в 11.00 мск онлайн активность №58 Закрытие ОЛУНТа 2024. Подведение итогов Всероссийского конкурса «Слоган про тьюторство». ЕДИНАЯ ССЫЛКА НА ВХОД активностей: https://telemost.yandex.ru/j/63297852207612 Ждем вас, ваших друзей и знакомых!
ПодробнееТьюторский университет для родителей ( ТУР) в Томске. 15 июня тьюторы школы Эврика-развитие и члены томского регионального отделения МТА в рамках Летнего университета наставничества и тьюторства провели ТУР для родителей города и региона. В этом университете нет лекций и зачетов! Мы предпочитаем совместное обсуждение насущных проблем, играем, проводим взаимодействие в деятельностей формах. Организаторами события в
ПодробнееВ рамках Летнего университета Наставничества и Тьюторства 20 июня состоялась экспертная лаборатория по защите практик индивидуализации и тьюторства. Это была совместная инициатива Свердловского и Новосибирского Региональных отделений МТА. Особенность лаборатории проявилась в том, что одновременно с представлением практик на защиту была организована стажёрская площадка для будущих региональных экспертов. Ещё одна уникальность проектирования Урало-Сибирской лаборатории в
Подробнее20 июня в рамках Летнего университета Наставничества и Тьюторства прошло очень живое и содержательное событие – экспертная лаборатория по защите практик индивидуализации и тьюторства. На экспертизу были представлены практики, в т.ч. от студентов 2 курса магистратуры тьюторства Московского городского педагогического университета: -“Тьюторское сопровождение на этапе формирования запроса тьюторанта (с применением техники метафоры и интерактивного вопрошания)”
Подробнее