Направление деятельности
 /  Направление деятельности

Модель сопровождения профессионального развития тьюторов и педагогов, развивающих тьюторские компетенции, в рамках республиканского проекта «Тьютор для особых детей»

 / 05.02.2021 / Инклюзивное образование

2ая публикация наших коллег из Чувашии. Модель сопровождения профессионального развития тьюторов и педагогов, развивающих тьюторские компетенции, разработана с целью реализации ключевой идеи проекта «Тьютор для особых детей», а, именно: обеспечение сопровождения профессионального развития педагогов, работающих в должности «тьютор» на этапе становления в данной должности. А также обеспечение сопровождения профессионального развития педагогов, не работающих в должности

Подробнее

О проекте «Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии», реализованном в Чувашии

 / 05.02.2021 / Инклюзивное образование

Здравствуйте, уважаемый посетитель рубрики «Тьютор в инклюзии»! Если Вы зашли на сайт МТА, значит, Вас, возможно, интересует тьюторство. Если Вы посетили рубрику «Тьютор в инклюзии», значит, Вас заинтересовала не просто деятельность тьютора, а деятельность тьютора, сопровождающего детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью в условиях инклюзии. И, если это так, то задержитесь немного на этой странице,

Подробнее

Методические рекомендации по разработке ИОМ

 / 05.02.2021 / Инклюзивное образование

Для тьюторов, работающих в инклюзивном образовании Методические рекомендации по разработке Индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ОВЗ напечатаны и размещены в электронной библиотеке МГППУ. Доступ к ним осуществляется по ссылке: http://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=396645 ; а также через поисковые системы Фундаментальной библиотеки и Электронной библиотеке МГППУ.

Подробнее

“Дополнительное образование школьников в обеспечении индивидуальной траектории развития”

 / 04.02.2021 / Дополнительное профессиональное образование, Санкт-Петербург

Так называлась только что завершенная программа повышения квалификации педагогов дополнительного образования  ОУ Московского района СПб. Среди тем:  “Сопровождение индивидуального развития одаренности детей в процессе взаимодействия общего, дополнительного и неформального образования”.  Занятия проходили в смешанном формате,  в связи с пандемией, пришлось  большую часть освоения теории провести на платформе MOODLE,   а практические были проведены с сохранением мер

Подробнее

О.МУКИНА: “НЕРАВЕНСТВО ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОТСЕКАЕТ МОТИВИРОВАННЫХ И ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ”

 / 04.02.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Рефлексивные эссе по итогам участия в различных конференциях и семинарах составляют часть учебной работы магистрантов. Особенно интересно читать материалы, по которым сразу видно, что автор вкладывал в написанные строки частичку своей души. Предлагаем вашему вниманию эссе студентки 1-го курса тьюторской магистратуры МГПУ О.Мукиной. “На конференции «Авторская школа «Эврика» – 2020» по теме «Онтология экосистемы регулирования

Подробнее

ОБ ОБРАЗЕ «ВКРАДЧИВОГО ТЬЮТОРА»

 / 01.02.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Эхо тьюторской конференции 2020 г. не умолкает в душах наших магистрантов. Поэтому мы продолжаем делиться их размышлениями о предназначении тьютора, о том, насколько бережно он должен относиться к мыслям и устремлениям тьюторанта, не забывая о собственной “самости” . В этот раз слово берет студентка магистратуры МГПУ “Тьюторство в сфере образования”  Наталья Маркеева, “Тьюторская научно-практическая конференция

Подробнее

Проект «Тьюторское сопровождение иностранных студентов в процессе образования в вузе с применением дистанционных форм обучения»

 / 29.01.2021 / Сопровождение иностранных студентов

Вэй Цзин, студент 2 курса магистратуры по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося».    Содержание деятельности   Ожидаемые результаты 1 этап – подготовительный 1. Диагностика уровня готовности к тьюторской деятельности. Получить теоретические знания репетиторов и дистанционного обучения 2. Проведение обучающих семинаров в рамках работы по проблеме тьюторского сопровождения учащихся с дистанционными

Подробнее

РАЗМЫШЛЕНИЯ О “ЯРМАРКЕ ПРАКТИК”

 / 25.01.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

В день всех Татьян, главный студенческий праздник, мы начинаем публикацию рефлексивных эссе, сочиненных студентами магистратуры “Тьюторство в сфере образования” Московского городского педагогического университета. В очередной раз убеждаешься, что каждый новый курс, набранный Татьяной Михайловной Ковалевой и ее соратниками, – это удивительная команда разноплановых, разновозрастных и талантливых людей, объединенных жаждой познания необычного, трудного и увлекающего. Первое

Подробнее

Новые педагогические позиции педагога

 / 29.12.2020 / Без рубрики, Ленинградская область, Управление

15.12.2020 года в рамках областного Форума педагогических идей и инновационных практик Ленинградской области состоялась панельная дискуссия «Образовательные системы в контексте вызовов времени: векторы развития». Одним из вопросов для обсуждения стал вопрос о современном педагоге и его новых педагогических позиция, в частности, позиции “тьюторского сопровождения”. Вопрос для обсуждения внесен доцентом кафедры управления ЛОИРО, руководителем регионального отделения ЛО

Подробнее

Виртуальные гостиные по индивидуализации и тьюторству

 / 29.12.2020 / Ленинградская область, Управление

В рамках мероприятия 7.1.9. «Повышение качества образования в школах с низким результатом обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» в рамках основного мероприятия 7.1. «Развитие системы независимой оценки качества образования» подпрограммы «Управление ресурсами и качеством системы образования» Государственной программы Ленинградской области «Современное образование Ленинградской области» для  руководителей общеобразовательных учреждений и методических служб, кураторов направлений

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости