Инклюзивное образование
 /   /  Направление деятельностиИнклюзивное образование

Сертификация “Тьюторские батлы”: работа экспертов отделений ЛО, СПб, Ми МО

 / 04.07.2022 / Инклюзивное образование, Ленинградская область, Москва и Московская область, Санкт-Петербург, Среднее профессиональное образование

Репортаж подготовлен Ивановой Е.Е., тьютором, Региональным экспертом МТА в СПб о событии регионального отделения МТА в ЛО: Первый модуль ОДИ «Ситуационный анализ и анализ ситуации в социальном предпринимательстве ЛО» Сертификация тьюторов «Тьюторские батлы» С 27.06.22 по 01.07.22 Организационно-деятельностная игра (ОДИ) проходила на базе Мичуринского многопрофильного техникума (ГБПОУ) в поселке Мичуринское, Ленинградской области. Цель участия в событии регионального

Подробнее

04.05.2022. Игровой инклюзивный курс «ПРОчувствуй».

 / 18.05.2022 / Инклюзивное образование, Частная школа, Частная школа

Как видят мир аутисты? Что чувствуют ребята в тяжелом эмоциональном состоянии или с расстройством пищевого поведения?  С какими трудностями сталкиваются? Ирина Беляева и Инна Прибора стали авторами трех игр живого действия для проекта “ПроЧувствуй, разработанный МОО «Игры Будущего» в партнёрстве с фондом «Полдень» и при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь». Его целью является благополучная интеграция в

Подробнее

Научно-практический он-лайн семинар «Тьютор в инклюзивном образовании: вопросы профессиональной подготовки

 / 05.04.2022 / Инклюзивное образование

12 апреля 2022 года, 10.00-11.30 (время московское) Научно-практический семинар посвящен вопросам подготовки тьюторов, сопровождающих обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, формированию компетенций, соответствующих профессиональному стандарту «Специалист в области воспитания». Модераторы: Кутепова Елена Николаевна – канд. п.наук, зам. директора ИПИО МГППУ Самсонова Елена Валентиновна – канд. психол.наук, руководитель НМЦ ИПИО МГППУ Докладчики: Самсонова Елена Валентиновна  – канд. психол.наук, руководитель НМЦ ИПИО

Подробнее

Тьюторское сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной образовательной организации

 / 05.04.2022 / Инклюзивное образование

Т.Г.Никулина, координатор Панорамы образовательных Практик и технологий «Мишень-22», г.Чебоксары: В рамках мартовской программы публичных представлений Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень-22» состоялась презентационная площадка Горчихиной Марины Юрьевны и Прагуськиной Наталии Николаевны, тьюторов БОУ “Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 2” Минобразования Чувашии. Тема их практики звучит так: «Тьюторское сопровождение подростков с ограниченными возможностями

Подробнее

Знакомство с практикой «Проект «Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья» как ресурс для социализации обучающихся»

 / 01.04.2022 / Инклюзивное образование, Чувашия

В рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -22» состоялось знакомство с практикой Ивановой Натальи Васильевны, учителя МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 59» г.Чебоксары, руководителя проекта “Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья”. Практика вызвала большой интерес у участников Панорамы «Мишень-22», среди которых были тьюторы, учителя-предметники, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, работающие с детьми

Подробнее

Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья как ресурс для социализации обучающихся

 / 15.03.2022 / Инклюзивное образование

Панорама образовательных практик и технологий «Мишень -22» продолжает в марте 2022 года публичные представления практик, технологий и методических разработок. Обращаем внимание участников Панорамы на то, что 16 марта в 14.00 состоится презентационная плошадка Ивановой Наталии, учителя МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 59» г.Чебоксары, руководителя проекта “Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья” как ресурс

Подробнее

Программа переподготовки “Тьюторское сопровождение в общем образовании в условиях инклюзии”

 / 08.02.2022 / Инклюзивное образование

Тьюторское сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями – особое искусство педагога. Помимо технологий тьюторского сопровождения специалист должен обладать знаниями о специфике восприятия и других особенностях детей, имеющих нарушения в развитии. Вместе с тем, специалист не должен становиться дефектологом или помощником учителя, а быть именно тьютором. Особым тьютором  особого ребёнка. О тонкостях профессии тьютора в инклюзивном

Подробнее

12 ноября 2021 г. Утверждён стандарт деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, по созданию специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

 / 16.11.2021 / Инклюзивное образование

В стандарте, на стр. 11 в шаге № 13 написано: «ШАГ 13. Контроль за выполнением рекомендаций ППк (в соответствии с заключением ЦIМПК г. Москвы). На период реализации рекомендаций обучающемуся назначается тьютор, который контролирует выполнение образовательной организацией рекомендаций по реализации психолого-педагогического сопровождения обучающегося, динамику обучения и развития обучающегося, при необходимости выходит с инициативой повторных заседаний ППк.»

Подробнее

Тьютор – специалист по организации образовательной среды

 / 02.11.2021 / Инклюзивное образование

Инна Карпенкова, фото: “Цифровая фабрика инноваций” 28-29 октября 2021 года в Москве состоялась конференция, посвящённая эффективным моделям  и успешным практикам внедрения ценностных ориентаций здорового образа жизни. (Организаторы – МИНПРОС РФ, Цифровая фабрика инноваций, ЗАЗОЖ, ОБРСОЮЗ.) В разгар событий, связанных с борьбой за наше здоровье, в светлом зале гостиницы “Бородино” встретились специалисты, учителя, они говорили об

Подробнее

Итоги работы Конференции “Тьюторство в открытом образовательном пространстве: педагогическое образование как становящаяся антропопрактика»

 / 01.11.2021 / Инклюзивное образование

И.В.Карпенкова, член МТА, соруководитель Круглого стола и секции: В рамках Конференции в тематике Тьюторства в инклюзивном образовании прошло два мероприятия: Круглый стол и работа секции. Вели эти мероприятия Елена Валентиновна Самсонова, канд.пс.наук, руководитель НМЦ ИПИО МГППУ, руководитель магистратуры “Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании” (МГППУ)  и Инна Вячеславна Карпенкова, кан.соц.наук, ст.н.с. НМЦ ИПИО МГППУ, преподаватель магистратуры

Подробнее

Координатор страницы Инклюзивного образования

Карпенкова Инна Вячеславовна

Карпенкова Инна Вячеславовна

innet_karp@mail.ru

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости