Цифровая среда. Вопрошание
 /  Цифровая среда. Вопрошание

Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать

С 28 по 30 июня 2023 г. в онлайн-формате прошла Первая конференция исследователей и практиков Московского городского педагогического университета. В рамках секции “Наставничество и тьюторство в образовательных организациях: переосмысление” ведущий преподаватель магистерской программы “Тьюторство в цифровой образовательной среде” Вадим Карастелев представил доклад “Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать”. Ниже приведена статья, которая была опубликована по итогам

Подробнее

Влияние грамотности в отношении будущего на образовательную агентность обучающихся

18 октября с 17:30 до 19.30 по московскому времени в рамках конференции “Тьюторство в открытом образовательном пространстве. Особое наставничество” есть возможность принять участие в продвигающей мастерской Наталии Сомовой “Влияние грамотности в отношении будущего на образовательную агентность обучающихся”. На мастерской вы познакомитесь с практическим игровым опытом, влияющим на образовательную агентность обучающихся, Наталия Сергеевна расскажет и покажет,

Подробнее

Искусство задавать вопросы о мире и о себе

Диалоги, где фигурирует Сократ, написанные его учениками Платоном и Ксенофонтом, были, есть и будут источниками для воссоздания сократического рассуждения в современных условиях, поскольку диалогический способ рассуждения близок к научному методу, педагогике, психотерапии и философствованию. На юридических факультетах многих университетов можно встретить различные подходы к ведению сократовского диалога, который помогает при подготовке юристов высокой квалификации. Если

Подробнее

Онлайн-курс по вопрошанию для родителей и тьюторов

Стартует новый 5-летний проект, который начнется с 3 октября 2023 г. преимущественно с родителями г. Томска (проект “Большой поход”). Можно подать заявку на участие и, при наличии свободных мест, войти в пилотную группу обучающихся, даже если вы из другого региона! См. видео с ответами на вопросы участников.Умение работать с вопросами — одна из основных задач

Подробнее

Как бы выглядело обучение, если бы учителя задавали меньше вопросов, а ученики — больше?

Авторы книги «Make Just One Change: Teach Students to Ask Their Own Questions» («Внесите всего одно изменение. Научите студентов задавать свои собственные вопросы») Дэн Ротстейн (Dan Rothstein) и Луз Сантана (Luz Santana), основатели Института правильных вопросов (Right Question Institute). Как бы выглядело обучение, если бы учителя задавали меньше вопросов, а ученики — больше? Авторы книги

Подробнее

Стратегическая сессия МТА. Взгляд участника

С 25 по 29 июля 2023г. в Школе креативных индустрий г. Йошкар – Олы состоялась стратегическая сессия, участниками которой стали члены Правления Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА), федеральные и региональные эксперты, активные члены МТА. Основные технологии работы — «Интерактивное вопрошание», «Открытое пространство», «Картирование». Целью сессии была разработка Дорожной карты развития МТА на основе самоопределения участников сессии.

Подробнее

Третий поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”!

Доброго дня, дорогие друзья! ????Важная информация! В этом году проводим последний третий поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”! Если вы рассматриваете поступление в тьюторскую магистратуру, но пока затрудняетесь принять окончательное решение – тогда вам к нам!:) Студенты тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета https://www.mgpu.ru/programs/magister/tyutorstvo-v-sfere-obrazovaniya/ вновь проведут для всех желающих заключительный в этом году курс. Напомним, что

Подробнее

Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать

С 28 по 30 июня 2023 г. в онлайн-формате пройдет Первая конференция исследователей и практиков Московского городского педагогического университета. Во второй день конференции 29 июня с 16.30 до 18.30 пройдет секция №17 “Наставничество и тьюторство в образовательных организациях: переосмысление” — доступ по ссылке. В рамках секции запланировано выступление Вадима Карастелева “Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать”. Ссылка для подключения

Подробнее

Тьюторская магистратура: моё или не моё?

Не пропустите очередной поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”! Студенты тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета https://www.mgpu.ru/programs/magister/tyutorstvo-v-sfere-obrazovaniya/ в рамках Летнего университета наставничества и тьюторства вновь проведут для всех желающих курс «Тьюторская магистратура: моё или не моё». Напомним, что в нашей магистратуре учатся дистантно, три раза в неделю с 18.00 до 21.00. Подробнее об

Подробнее

Что важного было на Дне вопрошания?

10 июня впервые прошел День вопрошания, ниже представлен взгляд на него со стороны Татьяны Зюриной, магистрантки 2 курса МГПУ, направление «Тьюторство в цифровой образовательной среде”. В конце приведены ссылки на видеозаписи и презентации. Уютная сессия в кругу единомышленников и гуру вопрошания. Именно так можно назвать сегодняшнее событие — «День вопрошания» в рамках Летнего университете наставничества

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Интерактивное вопрошание

Карастелев Вадим Евгеньевич

Карастелев Вадим Евгеньевич

Кандидат политических наук, доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», со-координатор сетевого сообщества "Лаборатория интерактивного вопрошания"
Профессиональный интерес: развитие практик интерактивного вопрошания

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости