Семейный тьюториал как элемент тьюторского сопровождения пары родитель-ребенок в условиях семейного образования

Виктория Лебедь (Краснодар) Разработка и апробация сценария семейного тьюториала велась в рамках обучения на программе переподготовки “Тьюторская деятельность в образовании” Томского государственного университета на материале деятельности парк-школы “Лучистая” в Краснодаре. Личностный смысл промежуточной аттестации  Я являюсь тьютором в парк-школе. Это первый опыт подобной организации обучения у наших учеников. Часть из них до этого училась в