Без рубрики
 /  Без рубрики

Подводим итоги проекта. Летний университет тьюторства – 2019: «Тьюторский хакатон: площадка совместной разработки и апробации технологий индивидуализации и ?персонализации образования»

  Проект «Тьюторский хакатон: площадка для разработки и апробации технологий индивидуализации и персонализации образования», реализованный при поддержке гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов, имел целью апробацию формата межпоколенческой и полидисциплинарной коллективной разработки образовательных проектов и образовательных технологий и разработку проектов и технологических решений, обеспечивающих возможность индивидуализации и персонализации образования. Основное мероприятие проекта состоялось

Подробнее

Тьюторское сопровождение в основной школе. Из чего складывается система?

         Научно-методический проект, заявленный институтом развития образования Пермского края в рамках апробации ФГОС ООО, называется «Система тьюторского сопровождения элективных образовательных практик как инструмент подготовки учащихся основной школы к выбору профиля обучения».  И в этом названии сосредоточено все самое важное, и казалось бы, очевидное. В школах, переходящих на ФГОС основного общего образования, должны быть представлены в

Подробнее

Очный тур конкурса инновационных продуктов в СПб https://yadi.sk/d/gmffe0UhVEVo7g

На очном туре конкурса в номинации “Управление” были  видеоролики финалистов: Автоматизированная информационная система «Оценка качества» Электромашино-строительный колледж https://empl-2.ru/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0-2/ Дворец детского (юношеского) творчества “На Ленской” Красногвардейского района ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БРЕНДИНГ: ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА «STREAMLINE» http://na-lenskoy.ru/home/innovatsionnaya-deyatelnost/konkurs-innovatsionnykh-produktov-peterburgskaya-shkola-2020 ОУ № 410, ОУ № 93, ЦДЮТТ Пушкинского района Цифровой ресурс «Онлайн аудитор 1.0.» http://school410.spb.ru/site/spbschool2020 ДОУ № 19 Центрального района Практика

Подробнее

Владимирские преподаватели и студенты выступили с докладами на Московской XII Международной научно-практической конференции

29 — 30 октября 2019 г. преподаватели, магистры и студенты Педагогического института Владимирского государственного университета выступили в докладами на XII Международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: образовательная ситуация и тьюторская деятельность». Конференцию проводили Институт непрерывного образования Московского городского педагогического университета и Межрегиональная Тьюторская Ассоциация. На секции «Образовательная ситуация: тьюторство в неинституциональных форматах»: В.Ю.

Подробнее

Практика – критерий…

Без рубрики, Пермский край

Уникальная школа города Перми «Мастерград» приняла на своей территории участников научно-методического проекта «Система тьюторского сопровождения элективных образовательных практик как инструмент подготовки учащихся основной школы к выбору профиля обучения». Представители пяти территории (Чайковский, Оханск, Березовка и Березовский район, Пермь, Соликамск) в течение двух дней работали над освоением тьюторских компетенций. Семинар назывался «Проектирование и реализация тьюторского сопровождения

Подробнее

Для педагогов Ульяновской области организована региональная Школа наставников проектной деятельности

Без рубрики, Ульяновская область

В последние дни каникул, с 28 по 30 августа на площадке пространства коллективной работы «Точка кипения – Ульяновск» была организована «Школа наставников» – сетевой образовательный проект «Академии наставников», который совместно реализуют Фонд «Сколково» и участники Кружкового движения НТИ, при поддержке Агентства стратегических инициатив. Региональным со-организатором «Школы наставников» выступило Агентство технологического развития Ульяновской области. Участие в

Подробнее

2018г. Архангельская область. Тьюторское сопровождение детей-близнецов с позиции родителя-тьютора

«Тьюторское сопровождение детей-близнецов с позиции родителя-тьютора» Автор: Кушнир Кристина Вячеславовна, член МТА (Архангельское региональное отделение МТА) Субъектом практики является пара дизиготных разнополых близнецов семи лет, поступающих в первый класс и выбирающих дополнительное образование. Организатором практики выступает мама близнецов. По профессии предприниматель, инструктор по скорочтению и развитию памяти. Прошедшая обучение по программе профессиональной переподготовки «Тьюторство в

Подробнее

Яндекс.Учебник: как современные технологии обучения внедряются в Ульяновской области.

В начале 2019 года в Ульяновской области подписан трехсторонний меморандум о сотрудничестве между Агентством технологического развития Ульяновской области (АНО ДО «АТР»), Министерством образования и науки региона и компанией «Яндекс». Цель соглашения – объединение усилий для формирования в Ульяновской области цифровой образовательной среды, апробация сервиса «Яндекс.Учебник» и профессиональное развитие учителей начальных классов. В условиях современного мира

Подробнее

Охраняемая территория

Без рубрики, Пермский край

Именно так назвал образовательное пространство, в котором происходит тьюторское сопровождение Александр Сергеевич Куляпин, участник  завершающего в этом учебном году научно-исследовательского семинара, проходившего в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете. Свой образ он связал с заповедными зонами, которые помогают сохранить исконное состояние природы. По аналогии, тьютор помогает сохранять и развивать исконную сущность Человека. Наш семинар состоялся 15 июня

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости