Без рубрики
 /  Без рубрики

Ульяновские школьники могут принять участие в первом «Уроке цифры» в 2021 году

Всероссийская акция пройдёт с 8 по 22 февраля и будет посвящен проблеме защиты данных в интернете. Новый урок подготовлен «Лабораторией Касперского» при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, организации «Цифровая экономика» и компаний-партнеров из числа лидеров цифровой экономики. Проект реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». С помощью новых онлайн- тренажеров «Приватность в цифровом мире» школьники

Подробнее

О ПРОЕКТЕ «ТЬЮТОР ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ»

Без рубрики

Уважаемые читатели! Мы предлагаем вам познакомиться с Проектом как примером для методического осмысления подобного рода практик. Наша площадка – это, прежде всего, место для обмена опыта. мы очень рады, что наши Чувашские коллеги делятся им со всеми заинтересованными специалистами. О ПРОЕКТЕ «ТЬЮТОР ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ» Республиканский проект «Тьютор для особых детей» реализуется с октября 2016

Подробнее

С 28 апреля 2020 года Центр методической поддержки наставничества “Мое будущее” начал еженедельно выпускать подборку ресурсов для родителей, педагогов, тьюторов, наставников.

Без рубрики

С 28 апреля 2020 года Центр методической поддержки наставничества “Мое будущее” начал еженедельно выпускать подборку ресурсов для родителей, педагогов, тьюторов, наставников. Это курсы, книги, фильмы. ?Ресурсы подбираются лично Кандидатом педагогических наук, Генеральным директором Центра Чередилиной Марией Юрьевной.? Вышли 42 выпуска. С 1 февраля данная рассылка будет доступна по отдельной подписке. На всю базу рассылаться не

Подробнее

Новые педагогические позиции педагога

15.12.2020 года в рамках областного Форума педагогических идей и инновационных практик Ленинградской области состоялась панельная дискуссия «Образовательные системы в контексте вызовов времени: векторы развития». Одним из вопросов для обсуждения стал вопрос о современном педагоге и его новых педагогических позиция, в частности, позиции “тьюторского сопровождения”. Вопрос для обсуждения внесен доцентом кафедры управления ЛОИРО, руководителем регионального отделения ЛО

Подробнее

Команда ульяновского детского технопарка заняла первое место в «Кванториаде 2020»

Детский технопарк «Кванториум» представил две команды на международный конкурс детских инженерных команд «Кванториада 2020». Одна из них стала абсолютным победителем трека «Идеальный компонент». «Кванториада 2020» – это конкурс детских инженерных команд, ежегодное соревнование для школьников, где они могут проявить свои инженерные и исследовательские навыки, отточить умение работать в команде и обменяться опытом с участниками со

Подробнее

– А кем вы были для своего ребенка в этот переломный момент? – Наверное, тьютором..

Продолжаем путешествие в мир онлайн конференций. 8-10 декабря состоялась великолепная Conf.EdCranch – ежегодный смотр мировых и российских трендов, формирование повестки дня на среднесрочную перспективу. Удивительно: сессий по тьюторству в программе я не нашла. Но эта тематика звучала постоянно, причем в самых неожиданных форматах, например, при обсуждении бизнес-моделей EdTech. Самой интересной для меня оказалась пленарная сессия «Голос родителей» (Parents Talks),

Подробнее

“ДОМ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ” КАК ИГРОВАЯ ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

5 декабря 2020 г. состоялся интерактивный  вебинар на тему «Дом вопросов и ответов», на котором была представлена  игровая практика развития познавательной активности и любознательности дошкольников.  Мероприятие было организовано Вадимом Карастелевым, членом московского регионального отделения, старшим научным сотрудником лаборатории индивидуализации и непрерывного образования МГПУ, руководителем лаборатории интерактивного вопрошания. Автор самой методики работы с детским вопрошанием «Дом

Подробнее

Магистранты «Тьютор в ЦОС» исследуют цифровую грамотность педагогов Невского района СПб

25.11.2020 в рамках городской? конференции «Знак качества 2020» в ИМЦ Невского района были представлены результаты исследовательской работы «Вызовы цифровой эпохи: Цифровая грамотность и ИКТ-компетентность сотрудников образовательных организаций Невского района». Исследование было проведено студентами? магистерских программ «Тьюторство в цифровой образовательной среде”и «Педагогический дизайн информационной образовательной среды» под руководством Захарова К.П., к.п.н., зав.кафедрой Политехнического университета.   Целью

Подробнее

Интерактивное вопрошание для тьюторского сопровождения взрослых

Без рубрики

Потребность в развитии одна из самых сложных и до конца не объяснимых потребностей у человека, которая не пропадает с возрастом, а у некоторых даже усиливается. Мы сейчас часто слышим про life long learning (что значит образование в течение всей жизни). И это не просто преемственность выстроенных социальных институтов образования: детский сад, школа, ВУЗ, повышение квалификации.

Подробнее

Круглый стол с воспитанниками

  С чего обычно начинается учебный год в учреждении? С обсуждения планов и перспектив развития детского сада с педагогами и родителями. Это, конечно, важно, но еще важнее знать, что нужно детям? Каковы их желания и интересы? «Не делай ничего для меня или ради меня – без меня!» Под таким девизом в МБДОУ «ЦРР – детский

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости