вопрошание
 /  вопрошание

Итоги года: о проактивном непонимании

Поделился на Skillbox итогами уходящего года 😉 “Продолжил многолетнюю работу со своим ментором по освоению системо-мыследеятельностной методологии. В частности, разбирался с понятием мыслекоммуникации и с методологическими практиками её организации. Затем пробовал применить освоенное к созданию самоучителя для тьюторов «Практикум интерактивного вопрошания» (по версии Skillbox “Новинка года”), проведению семидневной стратегической сессии Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА) и менторингу для

Подробнее

ИОП как архитектура вопросов

Как известно содержанием тьюторской деятельности является сопровождение индивидуальной образовательной программы (ИОП). Но, есть ли у самих тьюторов подобный опыт, который бы они не только прожили, но и отрефлектировали? Член МТА, преподаватель магистратуры тьюторства МГПУ, соавтор самоучителя для тьюторов Вадим Карастелев предлагает пройти в Школе самоопределяемого образования в онлайн-формате свой авторский курс. Новизна курса в том,

Подробнее

Как разбудить интерес детей на уроках? Вопрошание

Проработав два года тьютором и параллельно обучаясь в тьюторской магистратуре МГПУ, я стала по-другому смотреть на себя, детей, педагогов и сам процесс образования. Мне стало любопытно попробовать себя и в роли тьютора, и в роли преподавателя (по первому образованию я – учитель истории и обществознания). Буду честна, за два года у меня произошла «тьюторская профдеформация».

Подробнее

Издан самоучитель для тьюторов

Последние годы Вера Данилова и Вадим Карастелев работали над созданием самоучителя для тьюторов и других профессионалов, которые развивают практики взаимодействия с собой. На этой неделе в издательстве Ридеро вышла их книга «Практикум интерактивного вопрошания», в которой представлены результаты 10 лет разработки метода интерактивного вопрошания и исследования возможностей, которые он открывает.  Чтобы успешно организовывать вопрошание других,

Подробнее

Встреча РО с Вадимом Карастелевым и Верой Даниловой

27 сентября 2024 г. состоялась открытая встреча Свердловского регионального отделения МТА с координаторами сетевого сообщества Лаборатория интерактивного вопрошания Вадимом Карастелевым и Верой Даниловой, на которой обсуждали доклад о новом понимании вопрошания «Собственные вопросы учеников как условие интеллектуальной и познавательной активности». Участники могли заранее посмотреть видео доклада и задать вопросы докладчикам. Важно, что встреча была открытой

Подробнее

Новый сезон онлайн-обсуждений актуальных тем тьюторства

  Сообщество интерактивного вопрошания и отделение МТА в Свердловской области открывают новый сезон онлайн-обсуждений актуальных тем тьюторства. Вера Данилова и Вадим Карастелев сделали доклад «Собственные вопросы учеников как условие интеллектуальной и познавательной активности». На Jamboard вы можете заранее задать вопросы докладчикам. В пятницу 27 сентября с 17.00 до 19.00 по московскому времени будет обсуждаться уже

Подробнее

Вопрошание как условие понимания и рефлексивного мышления: использование опыта Московского методологического кружка в современном высшем образовании

В только что вышедшем номере №2/2024 журнала «Мир образования – образование в мире» опубликована статья Веры Даниловой и Вадима Карастелева «Вопрошание как условие понимания и рефлексивного мышления: использование опыта Московского методологического кружка в современном высшем образовании». В частности, приведен опыт проведения модульного экзамена в магистратуре тьюторства МГПУ, а также новая техника «Тьюторские планшеты». В статье

Подробнее

Как искусственный интеллект и интерактивное вопрошание помогает в выстраивании личной стратегии

Студенты, выпускники и преподаватели тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета уже давно осуществляют тьюторское сопровождение участников на очень престижном фестивале ПиР (“Практики развития”). В этом году он пройдет с 12 по 15 сентября в Подмосковье по теме “чИИловек”. Как вы, наверное, поняли тема связана с искусственным интеллектом (ИИ). Тема выступления Вадима Карастелева: “Как ИИ и

Подробнее

13 апреля – День интерактивного вопрошания

Приглашаем заинтересованных принять участие в Дне интерактивного вопрошания, который пройдет в рамках Дней науки МГПУ с 11.00 до 14.00 по московскому времени 13 апреля 2024 г. Программа будет составлена после согласования с выступающими. Можно заявить мастерскую, выступить с презентацией на круглом столе, предложить свой формат длительностью не более 80 мин или быть активным участником. Предложения

Подробнее

Интерактивное вопрошание как форма организации рефлексии

  На Чтениях памяти Г. П. Щедровицкого 23 февраля 2024 г. Вера Данилова и Вадим Карастелев сделали доклад “Интерактивное вопрошание как форма организации рефлексии”. Выше представлена ссылка на видеозапись, а ниже представлены тезисы. ИНТЕРАКТИВНОЕ ВОПРОШАНИЕ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ РЕФЛЕКСИИ Практикам, занимающимся организацией рефлексии (на оргдеятельностных играх, в обучении и самообразовании, на стратегических сессиях и т.д.),

Подробнее

Координатор страницы Цифровая среда. Вопрошание

Вадим Евгеньевич Карастелев

Вадим Евгеньевич Карастелев

Кандидат политических наук, доцент дирекции образовательных программ Московского городского педагогического университета, со-координатор сетевого сообщества «Лаборатория интерактивного вопрошания» Подробности:Блог, Сайт, Сообщество ВК

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости