тьюторское сопровождение
 /  тьюторское сопровождение

«Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности» расширяет целевую аудиторию

Практика индивидуализации и тьюторства “Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности” (авторы Вишневская Виктория Викторовна, Олефир Людмила Николаевна) расширяет целевую аудиторию: к педагогам и активистам школьных театров добавляются кураторы и старшеклассники психолого-педагогических классов Московского района СПб. Ссылка на сайт ИМЦ Московского района Для такой аудитории II ежегодная открытая научно-практическая НЕКОНФЕРЕНЦИЯ «Образовательное пространство: театральная педагогика

Подробнее

Роль тьютора в проектировании индивидуальной образовательной деятельности на семейном образовании

Семейное образование

17 февраля 2025 года в Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д. Ушинского состоялась успешная защита магистерской диссертации Ксении Андреевны Даранкевич на тему «Проектирование индивидуальной образовательной деятельности в условиях семейного образования». Ксения Андреевна руководит Центром поддержки семейного образования «Сияние севера» в Сыктывкаре, и её работа основана на реальном опыте. Цель исследования – разработка содержания и средств

Подробнее

Тьюторское сопровождение родителей детей с СДВГ: совместная деятельность ДВЦРТП и Центра развития и поддержки многодетных семей «Инициатива»

Приморский край

Лавриненко Татьяна Дмитриевна, руководитель Приморского регионального отделения МТА, Дальневосточный Центр развития тьюторских практик. 01 марта, в первый день весны, в рамках совместной деятельности Приморского регионального отделения МТА – Дальневосточного центра развития тьюторских практик (ДВЦРТП) и Центра развития и поддержки многодетных семей «Инициатива» – состоялась продуктивная встреча с родителями детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью

Подробнее

Постановление Правительства Российской Федерации от 19.10.2023 № 1738 “Об утверждении Правил выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития”

Одаренные дети

Пункт 14 данного постановления определяет работу тьютора. 14. Сопровождение дальнейшего развития детей и молодежи осуществляется организациями, которые представляют дети и молодежь, а также региональными центрами выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (региональными центрами спортивной подготовки) в соответствии с установленными законодательством Российской Федерации об образовании и законодательством Российской Федерации в сфере

Подробнее

Сопровождение предпрофильных классов гимназии №202 “Менталитет”

Свердловская область

Уже второй год тьюторы регионального отделения сопровождают обучающихся предпрофильных классов  гимназии №202 “Менталитет” г. Екатеринбурга. За 2023-2024 учебный год восьмиклассники в сопровождении тьюторов познакомились с профессиями инженерного и социально-экономического профиля. В течение года ребята узнавали разные способы выбора профессии, анализировали полученный опыт, рефлексировали на тему профессионального будущего, учились определять свои образовательные запросы, фиксировать результаты. Девять 

Подробнее

100 вопросов взрослому. Встреча старшеклассников и студентов

Сельская школаУдмуртия

В Вавожской школе в формате телепередачи “100 вопросов взрослому” прошла встреча старшеклассников со студентами 1-2 курсов. Организаторами встречи стали тьютор Вавожского ЦДТ Мышкина И.В. и советник по воспитанию Вавожской школы Полянкина А.В. Основным посылом организаторов к участникам встречи стал вопрос: “Какие изменения приводят к тому, что человека можно назвать взрослым?” Для того, чтобы встреча прошла

Подробнее

Доклад на кафедре АСТ Марины Тюминой “Тьюторское сопровождение и взаимодействие с родителями”

18 декабря состоялось открытое заседание кафедры “Тьюторство” в Академии социальных технологий. Прозвучал доклад “Тьюторское сопровождение и взаимодействие с родителями” Тюминой Марины. Содержание доклада отражало практику нескольких тьюторов, которые представили свои обобщения на Московской тьюторской конференции. Большая часть из них – это представители Пермского края. В докладе были использованы современные исследования семьи, тенденции, которые проявляются в

Подробнее

Тьюторское сопровождение обучающихся частной семейной школы “Среда” г. Геленджика

В частной семейной школе «Среда» г-к Геленджик ведется тьюторское сопровождение образования каждого обучающегося. В середине декабря дети, педагоги и тьюторы подвели итоги полугодовой аттестации. Проанализированы следующие шаги: координация действий учащихся, педагогов-предметников, классных руководителей с тьюторской позицией, использование альбома тьюторского сопровождения, проведение «сонастроек». Все усилия команды школы были направлены на формирование активного, осмысленного отношения к обучению.

Подробнее

Завершение тьюторской практики у магистрантов II курса

Свердловская область

Завершилась тьюторская практика у магистрантов II курса УрГПУ, обучающихся на программе “Тьюторство в образовательной и социальной сферах”. Можно сказать, что проведение практик тьюторами Свердловского Регионального Отделения Межрегиональной тьюторской ассоциации уже стало традицией. Назначение практик в магистратуре – обеспечить тьюторское сопровождение магистрантов. Темы практик связаны с освоением полноты тьюторского действия, отличием позиции тьютора от позиций представителей

Подробнее

VIII Всероссийская конференция «День тьютора» 7 декабря 2024 г.

Удмуртское региональное отделение Межрегиональной общественной организации «Межрегиональная тьюторская ассоциация» (далее – МТА) 07 декабря 2024 года проводит VIII Всероссийскую конференцию «День тьютора». Событие «День тьютора» проводится с 2017 года с целью выявления и продвижения практик индивидуализации образования и тьюторства, в 2020 году из межрегионального семинара переросшее в межрегиональную конференцию. В первые годы событие являлось площадкой

Подробнее

Руководитель регионального отделения г. Санкт- Петербург

Олефир Людмила Николаевна

Олефир Людмила Николаевна

Место работы и должность:
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Московского района, г. Санкт-Петербурга, методист. Тьютор регионального центра непрерывного повышения педагогического мастерства (ЦНППМ СПб АППО).
Профориентолог. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы: сопровождение становления и развития педагога, сопровождение самоопределения и профориентации школьников.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости