тьютор
 /  тьютор

Экспертиза практики «Выявление, развитие и сопровождение познавательной активности дошкольников старшего возраста»

Межрегиональная тьюторская ассоциация регулярно эскпертирует тьюторские практики, технологии, разработки. В этом году Мария Юрьевна Чередилина, кандидат педагогических наук, генеральный директор АНО «Центр методической поддержки наставничества «Мое будущее» как эксперт поддержала присвоение статуса для практики «Дом вопросов и ответов», которая реализуется в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Дюймовочка» г. Усть-Илимск,

Подробнее

Тьютор в семейном образовании. Зачем?

«Жизнь в дистанте» имеет свои преимущества. Мы можем не только участвовать в семинарах и конференциях онлайн, но и возвращаться к важнейшим из них, обдумывая, получая новое понимание. Смыслообразующим  мероприятием в нашей теме стала для меня клубная встреча «Тьютор / навигатор в семейном образовании. Зачем?», которая состоялась 16 сентября 2021 г. при поддержке проекта «Навигатор семейного

Подробнее

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. ИНКЛЮЗИЯ. МОСКВА] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 11 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте. Ищу тьютора для мальчика 11 лет. Лёгкая умственная отсталость. Вербальный. Учится в школе 8-го вида. Желательно мужчина или крепкая женщина. Терпеливый, активный, инициативный, с хорошим воображением и фантазией. Обязанности: составление режима и выполнение всего по распорядку, помощь с уроками, всевозможные игры, творческие занятия, прогулки и игры на улице. Ребёнок признаёт только авторитет. Занятость:  Для

Подробнее

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. ИНКЛЮЗИЯ. МОСКВА] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 11 ЛЕТ, СДВГ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте! Ищем тьютора в Москве для мальчика 11 лет. СДВГ, инфантильный, узкий круг интересов, не соответствующих возрасту, импульсивный, быстро утомляется, по характеру податлив, но сложный в управлении. Очень контактный, общительный. Портрет тьютора: молодой человек (не девушка), возможно студент, имеющий ранее опыт (не обязательно профессиональный) общения (опеки,волонтерства) со сложными детьми СДВГ / с аутичными / с когнитивными нарушениями. Личностные

Подробнее

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. ИНКЛЮЗИЯ. МОСКВА] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 7 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте. Нужен тьютор для мальчика 7-ми лет с синдромом Дауна для сопровождения в первом классе Монтессори школы. Ребёнок говорящий. Произношение звуков и построение фраз конечно не идеальное, но мы постоянно занимаемся. Понимание речи полное. Ребёнок контактный, поведение адекватное. С двух лет ходит в Монтессори садик при той же школе. Сопровождение не требовалось. Навыки самообслуживания в целом

Подробнее

[Новости тьюторской программы на базе онлайн-школы “Фоксфорд”] Выпуск в первой дистанционной программе тьюторского сопровождения

Здравствуйте! 7 июня 2019 года  состоялся выпуск в первой дистанционной программе тьюторского сопровождения самоопределения подростков “Вперед к своей мечте” на базе онлайн-школы домашнего обучения “Фоксфорд”. Комментирует Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, федеральный ксперт МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», старший тьютор в дистанционной программе тьюторского сопровождения самоопределения подростков “Вперед к своей мечте”: – В прямом эфире прозвучали

Подробнее

Тиражирование наставничества в муниципалитетах. Обзор кейсов по итогам командировок. 5 схем тиражирования

Здравствуйте! Прямой эфир Марии Чередилиной, кандидата педагогических наук, специалиста по современным педагогическим технологиям и практикам по наставничеству и тьюторству, руководителя АНО «Центр методической поддержки наставничества „Моё будущее“» от 21 мая 2019 года был посвящен вопросу тиражирования наставничества в муниципалитетах. Мария Юрьевна поделилась своими наблюдениями о работе партнеров в субъектах Российской Федерации по тиражированию наставничества. Эти наблюдения проводились в ходе личного

Подробнее

[ВАКАНСИЯ НАСТАВНИКА. ИНКЛЮЗИЯ. МОСКВА] ТРЕБУЕТСЯ НАСТАВНИК ДЛЯ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА 20 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте. Требуется наставник, сопровождающий для молодого человека 20 лет. ОВЗ, пограничник.   Интеллект сохранен, навыки самообслуживания полностью соблюдает, учиться в колледже на дистанционном обучении, окончил массовую школу, сдал ЕГЭ. Обязанности: Нужен молодой человек для сопровождения и совместных выходах в социум, на различные мероприятия и просто времяпровождения с целью социализации. Оплата всех мероприятий и выход как занятие.   Территориально г.Москва,

Подробнее

Наставникам и наставляемым. Что делать с качествами, которые раздражают в себе и других. История про безалаберную дочь

Здравствуйте! Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, координатор проектов по наставничеству и тьюторству, руководитель АНО «Центр методической поддержки наставничества „Моё будущее“» и Алла Ринчино, специалист по саморазвитию, вышли в прямой эфир 10 мая 2019 года для обсуждения техники по работе с качествами, которые Вас раздражают в себе и других. В качестве примера работы с данной техникой было взято такое качество личности, как непунктуальность.

Подробнее

Эфир для родителей. Сделайте это упражнение, чтобы создать более поддерживающую среду в семье. Лучшая метафора про тьюторство

Здравствуйте! 8 мая 2019 года прямой эфир для родителей провели Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, старший тьютор тьюторской программы на базе онлайн-школы «Фоксфорд», руководитель АНО «Центр методической поддержки наставничества „Моё будущее“» и тьюторы программы Фоксфорд «Вперед к своей мечте» Евгения Радзишевская и Юлия Спорышева. Мария Юрьевна рассказала об предстоящих итогах работы в данной программе: — тьюторанты готовы рассказать о целях своей работы,

Подробнее

Координатор страницы

Чередилина Мария Юрьевна

Чередилина Мария Юрьевна

maria.cheredilina@worldtutors.ru

Образование:

  • Федеральный эксперт МТА с 2009 года, кандидат педагогических наук, EMBA по направлению "Корпоративное и стратегическое направление".

Место работы:

  • Более 25 лет занимаюсь применением и совершенствованием социально-педагогических технологий (средства интеллектуально-творческого развития подростков, тьюторское сопровождение, наставничество), более 15 лет – подготовкой кадров общего и профессионального образования. Эксперт ряда организаций. Соавтор книги «Профессия «тьютор». Индекс Хирша 7. Специализируюсь на методических продуктах для подростков, в т.ч. в трудной жизненной ситуации. В опыте – руководство межрегиональными социально-образовательными проектами, грантами.

Профессиональные интересы:

    По натуре исследователь и оптимист, легка на подъем, ответственна. Буду рада новым друзьям в профессии
  • Контакты: mariacheredilina.edtech@gmail.com https://t.me/cheredilina_communication https://www.youtube.com/@MariaCheredilina/playlists

Координатор страницы Дошкольного образования

 Лазарева Лада Игоревна

Лазарева Лада Игоревна

lada@aladya.ru

  • Основатель и СЕО Академии возможностей «LADьЯ»
  • Руководитель тьюторской службы «#СамСебеСчастье»
  • Сертифицированный эксперт-антропопрактик (коуч, психолог,тьютор...)
  • Региональный эксперт МТА (Московское отделение)
  • Автор сертифицированной тьюторской практики
  • Автор инструментов самостроительства «#SelfSkillsSystem»
  • Cоавтор сертифицированной тьюторской технологии «#CамСебеСо...»

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости