Как детям выбрать сейчас, кем они хотят стать, когда вырастут?

Представляю вашему вниманию интересную содержательную информацию, позволяющую более глубоко оценить современные концепты и контексты профориентации.
Информация из Telegram канал УровеньТОП?Инны Можайской, профессионального коуча и карьерного консультанта, основателя компании по поиску руководителей:

Давайте сегодня о детях ?

Представьте, что сегодняшние дети до своих 38 лет сменят 10-14 мест работы! А за жизнь получат около 10 разных профессий, 8 из которых еще даже не существуют. Об этом гласят данные Министерства труда США.
А в отчете Международного Экономического Форума, опубликованном осенью 2020 года, работодатели всего мира прогнозируют, что уже к 2025 году 13,5% всех рабочих мест будут отданы представителям зарождающихся новых профессий.

В таком случае, как же детям выбрать сейчас, кем они хотят стать, когда вырастут?

?? Специалисты утверждают, что профессию стоит выбирать на ближайшие 5 лет, потому что потом так или иначе она трансформируется во что-то другое, появятся новые и тд.

?? В связи с этим ведущие мировые научные центры составляют образовательные модули, благодаря которым дети должны получить ключевые навыки, умения и компетенции, так необходимые в нынешнем XXI веке. Иными словами, молодые умы должны сосредоточиться не на конкретной профессии, а на том, что им нужно знать и уметь, чтобы легко войти в ЛЮБУЮ профессию. Вот основные элементы, содержащиеся в образовательных модулях:

? Компетенции – обычно выделяют 4 основных – критическое мышление, командная работа, коммуникация и креативность;

? Знания предметных областей с акцентом на применимость и развитие функциональных грамотностей;

? IT-навыки (Сюда входят: мение выстраивать логические цепочки, алгоритмизация, моделирование/инженерное творчество, работа с данными, эффективный поиск и работа с информацией и различными медиа);

? Soft skills/Личностные качества. Сюда относятся: управление проектами и продуктивность, лидерство и ответственность за результат, уверенность в себе, любопытство и мотивация к изучению нового/совершенствованию, гибкость и способность расти и адаптироваться к изменениям, твердость характера и упорство, самостоятельность и инициативность.

Получается, то, что мы пытаемся развить с вами сейчас, отзываясь на спрос на рынке труда, в будущем будет закладываться еще в школе и университете. Во всяком случае, мы на это надеемся ?

Уважаемые друзья, со мной можно общаться на разных площадках.
Выбирайте те, которые удобны для вас:
Канал в Telegram: https://t.me/cheredilina_communication
Блог в Facebook: https://www.facebook.com/maria.cheredilina
Блог во ВКонтакте: https://vk.com/maria.cheredilina
Блог в Linkedin: https://www.linkedin.com/in/maria-cheredilina/