17 января в редакции муниципальной газеты «Частный интерес» г.Чайковского состоялся интересный круглый стол, участниками которого стали родители, педагоги, психологи и тьюторы. Обсуждалась тема «Ребенок не хочет учиться. Кто виноват и что делать?» Встреча была организована в рамках проекта «Учимся быть родителями», реализуемого детским центром «Я сам». С самого начала и до конца разговора чувствовалась заинтересованность
ПодробнееЕще одним шагом развития отношений между МТА и Пермским институтом развития образования стала совместная программа курсов повышения квалификации по теме «Тьюторское сопровождение самоопределения обучающихся основной школы» Категория обучающихся: административно-педагогические команды краевых апробационных площадок ФГОС ООО (2-5 человек, включая заместителя директора школы), методисты муниципальных методических служб. Руководитель курсов: Тюмина Марина Владимировна, руководитель Пермского регионального отделена Межрегиональной
ПодробнееШкола№ 7, ставшая победителем конкурса проектов ФЦПРО по теме «Система естественно-научных практикумов с использованием робототехники в сетевом взаимодействии образовательных учреждений», завершила реализацию проекта и подготовила презентационный материал в формате фильма. В нем авторы отразили связь между робототехникой и тьюторским сопровождением. В частности, в фильме речь идет о том, что инженерное мышление предполагает развитие творческой мысли.
Подробнее3 декабря состоялось наше первое образовательное путешествие с восьмиклассниками! Это была поездка в театр драмы города Лысьва на спектакль «Сказки Салтыкова-Щедрина». Как любые путешественники, участники образовательного путешествия отправились в поездку со своим снаряжением. Снаряжением в данном случае стал вопрос. Каждый определил для себя, над каким вопросом ему следует поработать. Кто-то поставил перед собой задачу расширить
ПодробнееПроцесс создания индивидуальных образовательных программ (ИОП) занял немного больше времени, чем предполагалось вначале. Изначально ребятам сложно было понять, что означают такие аббревиатуры как ИОП, ИОК, да и подобный вид деятельности, создание программы, был в новинку. С некоторыми учениками работа шла быстрее, другим же потребовалось несколько консультаций тьютора для завершения своей работы. При этом все тьюторанты
ПодробнееС 21 по 23 ноября в информационно-методическом центре состоялась очная часть КПК по теме «Технологии сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников», участниками которых стали классные руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, ориентированные на работы с профессиональным самоопределением учащихся 8-10 классов. На вводном вебинаре «Индивидуализированная образовательная среда в пространстве профессионального самоопределения школьника» участники познакомились с преподавателем курсов
ПодробнееФормированием тьюторской позиции и организацией тьюторского сопровождения учащихся педагогический коллектив школы занимается уже не первый год. Педагогический коллектив школы рассматривает тьюторское сопровождение как специально организованное педагогическое сопровождение в оформлении образа будущего человека и построения адекватной программы по его достижению. Основным предназначением тьютора мы видим: ? оказание помощи ребенку в создании образа самого себя, концепции личности,
ПодробнееС 26 октября по 1 ноября учащиеся нашей школы: Ахидов Степан, Дьяков Руслан, Гордеева Софья, Борисова Лилия и педагоги: Гулак Екатерина Михайловна, Ушакова Ольга Владимировна, Дьякова Вилия Фёдоровна, Паршаков Дмитрий Григорьевич, были участниками лагеря «Инженериум», который состоялся на базе школы №7 г. Чайковский. Лагерь объединил детей и взрослых не только Пермского края, но и соседней
Подробнее10-11 ноября состоялась плановая встреча участников Пермского регионального отделения МТА и магистрантов тьюторской магистратуры ПГГПУ. Традиционно, главное в программе встречи, – обсуждение магистерских работ 1-3 курсов. Конечно, самыми интересными стали выступления третьекурсников. Их работы, практически, завершены. Для них встреча – это репетиция защиты. Второкурсники находятся на стадии описания экспериментальной части. Первый курс формулирует тему. Что
Подробнее3 ноября в рамках межрегиональной научно-практической конференции «Управление образовательными результатами в контексте внедрения и реализации ФГОС» была открыта секция «Тьюторские практики в основной школе». Руководство секцией осуществляла Тюмина Марина Владимировна – руководитель регионального отделения МТА в Пермском крае. На секции выступили педагоги из разных образовательных организаций. Их опыт был представлен в форме сообщений с элементами
Подробнее