Практика – критерий…
Уникальная школа города Перми «Мастерград» приняла на своей территории участников научно-методического проекта «Система тьюторского сопровождения элективных образовательных практик как инструмент подготовки учащихся основной школы к выбору профиля обучения». Представители пяти территории (Чайковский, Оханск, Березовка и Березовский район, Пермь, Соликамск) в течение двух дней работали над освоением тьюторских компетенций. Семинар назывался «Проектирование и реализация тьюторского сопровождения
Подробнее