Пётр Ильич Чайковский не писал джазовую музыку. А интересно было бы… Отшумел в городе Чайковском тьюторский сейшн. И как положено в этом жанре здесь соединились чёткая продуманная схема организаторов и импровизация участников: от маститых тьюторов-экспертов до молодых педагогов, только подступающих к этому новому для них виду деятельности. Свою разноголосую лепту внесли и подростки, порой неожиданные,
ПодробнееВ феврале 2023 года в Школе креативных индустрий в столице Марий Эл, открывшейся прошлой осенью в рамках федерального проекта развития детского и юношеского творчества в сфере современных технологий, стартовал курс переподготовки. Для работы с детьми по направлениям школы, а это дизайн, анимация, цифровые интерактивные технологии (VR/ AR), фотография, видеопроизводство, звукорежиссура и современная электронная музыка, были
ПодробнееСпасибо за идею Наталье Хомченко, которая провела тьюторский завтрак с тьюторами Новосибирска. Как известно, беседа хорошо складывается, когда друзья собираются на кухне за чашкой чая (в веке 19 написали бы – вокруг самовара). Очередная встреча членов йошкар-олинской тьюторской группы МТА состоялась на домашней кухне руководителя группы Сергея Ветрова. Встреча подтвердила народную истину – общение было
Подробнее14-15 декабря в столице Марий Эл прошел IV Межрегиональный форум «Новое в культуре». Яркая, насыщенная программа мероприятия, состоящая из двух дней, собрала свыше 800 участников, спикеров и экспертов со всей страны. Комьюнити формат Форума позволил собрать вместе людей неравнодушных и увлеченных. А при формировании программы особый упор уделялся темам реализации государственной национальной политики и формированию
ПодробнееС 14 ноября по 23 декабря 2022 года руководитель Марийской группы МТА Сергей Ветров при участии руководителя Новосибирского отделения МТА Натальи Хомченко провёл тьюторский курс для Вятского государственного университета. Коллеги из ВятГУ подошли к этапу запуска на базе двух своих институтов – математики и информационных систем и химии и экологии служб тьюторской поддержки студентов. В
ПодробнееВ межрегиональной группе продолжается обсуждение докладов последней тьюторской конференции. 30 ноября 2022 года мы собрались возле уютного онлайн камина, чтобы неспешно поговорить о докладе Вадима Марковича Розина «Тьюторство в общем разделении и организации труда». Опять же – неспешно… Это уже не одна минута между докладами во время самой конференции, а целых полтора часа для обмена
ПодробнееЗавершился онлайн курс повышения квалификации по тьюторству, который провёл для ульяновских учителей Ветров Сергей Владимирович. В группе из 15 человек более половины – студенты педагогического университета. 22 часа встреч пролетели незаметно. Большинство участников впервые познакомилось с технологией тьюторского сопровождения. Главной целью программы было донести до слушателей суть тьюторства и принципиальное отличие тьюторского сопровождения от других
ПодробнееКакой бы плодотворной, насыщенной, интересной ни была очередная конференция, всегда остаётся ощущение недосказанности, недоуслышанности, недоделанности. Словно ты долго ждал важной встречи, а она началась и оборвалась на полуслове. Тьюторская конференция – сгусток мыслей, образов, открытий и откровений. И очень хочется задержаться и порассуждать, подискутировать, проверить свои первые впечатления на прочность. Но в рамках конференции времени
ПодробнееМы уже сообщали, что по инициативе Натальи Хомченко и Сергея Ветрова создана межрегиональная группа МТА, в которую приглашены члены ассоциации из регионов без отделений. Таких наших коллег более 50 человек. Мы провели несколько онлайн встреч, где информировали членов ассоциации о прошедших заседаниях правления МТА, обсудили ряд актуальных для нашей деятельности вопросов. Следующая встреча запланирована на
ПодробнееМарийская группа МТА приняла активное участие в 15 Международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: позиция тьютора в современном образовании». Мы провели мастер-класс: «Роль проактивности в становлении субъектной позиции человека» и секцию: «Становление научной картины мира у школьников и студентов средствами тьюторской физики для достижения главной цели обучения и эффективного решения задачи ФГОС». Обе
Подробнее
Место работы:
