Экспертиза МТА - Общая информация
 /   /  ЭкспертизаЭкспертиза МТА - Общая информация
Экспертиза МТА - общая информация Общественно-профессиональная экспертиза МТА (далее экспертиза) – это процедура гуманитарной развивающей экспертизы, совместного анализа, оценки и прогнозирования развития практики индивидуализации и тьюторства в социальной сфере (образование, спорт, культура, здоровье, социальная помощь и поддержка). Процедура осуществляется совместно коллективом Заявителей и сертифицированными экспертами МТА. Заявителем на проведение экспертизы может быть любой член МТА (коллектив членов МТА), осуществляющий процесс индивидуализации и тьюторства в социальной сфере (образование, спорт, культура, здоровье, социальная помощь и поддержка). Общественно - профессиональная экспертиза призвана поддерживать, распространять и продвигать передовой опыт практиков и разработчиков в области индивидуализации и тьюторства; обеспечивать образцы практик индивидуализации и тьюторства в соответствии с профессиональными нормами корпоративного стандарта МТА; направлять ресурсы научной и педагогической общественности для анализа и поиска перспектив индивидуализации образования и тьюторского сопровождения; стимулировать развитие педагогических инноваций, ориентированных на индивидуализацию образования; Статус МТА присваивается в следующих номинациях: «практика индивидуализации» – это практика развития и самореализации человека в качестве субъекта собственной образовательной, профессиональной и общественной жизни и деятельности; «практика индивидуализации и тьюторства» – это практика индивидуализации, реализующая тьюторское сопровождение в соответствии с корпоративным стандартом МТА; «методическая разработка» – это методическое описание, раскрывающее методы, формы, средства, элементы тьюторской технологии или практики индивидуализации и тьюторства; «тьюторская технология» – это упорядоченная совокупность действий, операций и процедур, инструментально обеспечивающих процесс тьюторского сопровождения и достижение прогнозируемых и диагностируемых по качеству результатов; «дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в сфере индивидуализации и тьюторства» – это образовательная программа обучения взрослых, имеющих высшее образование, для повышения их профессиональных знаний в области индивидуализации и тьюторства или приобретения дополнительной квалификации; «дополнительная профессиональная программа переподготовки в сфере индивидуализации и тьюторства» – это программа профессиональной переподготовки взрослых, имеющих высшее образование, для реализации полного цикла тьюторской деятельности с присвоением новой квалификации «Тьютор». Магистерская программа подготовки тьюторов.

Список площадок, сертифицированных МТА

Списки прошедших сертификацию Списки отсортированы по годам и регионам. Объектами экспертизы выступают:  технологии тьюторского сопровождения практики индивидуализации и тьюторства  практики индивидуализации  дополнительные профессиональные образовательные программы по индивидуализации и подготовке тьюторов/магистерские программы  методические разработки Сертифицированные объекты экспертизы в 2024 году Объект экспертизы Название База реализации Авторы Эксперты Иркутское РО МТА Практика индивидуализации “Дом вопросов и ответов”

Подробнее

Как пройти экспертизу объектов в 2024 году

Из Положения о профессионально-общественной экспертизе, проводимой МОО «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (МТА) 1. Полная версия размещена на официальном сайте МТА по ссылке: https://thetutor.ru/category/jekspertiza/kak-projti-ekspertizu/ 2. Объектами экспертизы МТА могут быть реализуемые в области индивидуализации и тьюторства: практика, технология, методическая разработка (инструмент, средство индивидуализации, публикация, учебно-методическое пособие), программа дополнительного профессионального образования, магистерская программа. 3. Заявителем на проведение экспертизы

Подробнее

Положение о статусе эксперта МТА

Положение о статусе эксперта МТА версия – 4.2-190718 Основные положения 1. Данное положение определяет процедуры присвоения, подтверждения и снятия статуса эксперта МТА. 2. Статус эксперта МТА присваивается члену МТА для реализации задач: a. идентификации объектов экспертизы на соответствие концептуальным положениям и разработкам МТА; b. обеспечения экспертно-консультационного сопровождения развития и распространения практик индивидуализации и тьюторства; c.

Подробнее

Практики, ресертифицированные в 2021-2022 г.

 Иркутская область РО МТА Объект экспертизы Название База реализации Авторы Эксперты Практика индивидуализации                             Практика индивидуализации и тьюторства Развитие субъектной позиции  ребенка в условиях ДОУ МБДОУ д/с №14 «Колобок» Войцеховская Оксана Григорьевна, заведующий, Муравьева Инна Сергеевна, воспитатель, Сухорукова Анастасия Анатольевна, воспитатель Безкровная

Подробнее

Сертифицированные в 2021-2022 г. практики, технология, методическая разработка

Иркутская область РО МТА Объект экспертизы Название База реализации Авторы Эксперты Практики индивидуализации «Я свой талант открою миру» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Дюймовочка» г. Усть-Илимска. Бочалгина О.С. Евстегнеева С.Н.   Катаргина Светлана Григорьевна, Безкровная Юлия Владимировна  Москва и Московская область РО МТА Объект экспертизы Название База реализации

Подробнее

Положение об экспертизе (версия 6.3-14.01.17)

Положение об общественно-профессиональной экспертизе, проводимой МОО «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (МТА) Версия-6.3-14.01.17 (скачать документ в формате Word) 1. Общие положения 1.1. Положение об общественно-профессиональной экспертизе, проводимой межрегиональной общественной организацией «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (далее Положение), определяет цели, задачи, предмет и порядок проведения общественно-профессиональной экспертизы.

Подробнее

Экспертные группы по объектам экспертизы на 2016-2017 г.

Приступили к пересмотру и разработке процедуры экспертизы, экспертных карт, требований к материалам, процедуре подтверждения статуса по каждому объекту экспертизы следующие команды федеральных и региональных экспертов:

Подробнее

Завершена регистрация заявок на экспертизу МТА в 2016 году.

В настоящий момент поданы 34 заявки: Практики индивидуализации и тьюторства – 22 заявки. Тьюторские технологии – 4 заявки. Дополнительные профессиональные программы по индивидуализации и тьюторству – 4 заявки. Методические разработки инструментов тьютора  – 4 заявки.

Подробнее

7 объектов экспертизы

МТА вышло на необходимость экспертизы 7 разных объектов тьюторской деятельности: Практики индивидуализации и тьюторства. Тьюторские технологии. Дополнительные профессиональные программы по индивидуализации и тьюторству. Методические разработки инструментов тьютора. Магистерские программы по индивидуализации и тьюторству. Эксперт по индивидуализации и тьюторству. Региональное отделение МТА. В связи с этим сообщество федеральных и региональных экспертов приступает к пересмотру и разработке

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости