Итоги тьюторской практики
Во время первой тьюторской практики я сопровождала двух девушек-девятиклассниц: Екатерину и Софью. Целью нашего общения являлось определение темы проекта, направленного на профориентацию. Тьюторантки должны были понять, какая сфера деятельности им интересна, в какой профессии они хотели бы развиваться в будущем и, исходя из этого, определиться с продуктом, который они могут создать в ходе данного проекта.
Подробнее