Школьное образование
 /   /  Направление деятельностиШкольное образование

Подготовка педагогов с тьюторскими компетенциями в школе №525 Московского района СПб

 / 12.10.2023 / Без рубрики, Государственная школа, Дополнительное профессиональное образование, Санкт-Петербург

Среди целей реализации Федеральных образовательных программ общего образования, вводящихся во всех школах России,   есть формулировка: “Организация деятельности педагогического коллектива по созданию индивидуальных программ и учебных планов для одаренных и успешных обучающихся и(или) для обучающихся социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке”. Соответственно, управленческая и педагогическая команда новой, 525 школы Московского района СПб проходит обучение

Подробнее

«Наши люди » в школе Пушкиногорья.

 / 25.09.2023 / Государственная школа, Санкт-Петербург

В начале учебного года я попросила коллег  оценить возможности индивидуализации в образовательной среде, в которой они работают.  Член нашей ассоциации, Могила Алена Валерьевна,  этот учебный год начала в Пушкиногорской средней школе (это Псковская область). Она прислала письмо-размышление о возможности реализации своей, сертифицированной МТА, практики индивидуализации в совершенно новой образовательной среде.  Я очень надеюсь, что мы

Подробнее

Открытия участников исследовательской экспедиции 2023 года

 / 01.08.2023 / Дополнительное образование детей, Сетевое взаимодействие культурных, социальных и образовательных практик, Удмуртия, Школьное образование

#следИНВ_экспедиция Основные результаты работы эколого-краеведческой исследовательской экспедиции «Лето наших окрытий-2023» Место проведения: у деревни Большой Жужгес, Увинский район, Удмуртская Республика. Сроки проведения: с 1 по 9 июля 2023 года. Количество участников: 91 человек – детей и 45 взрослых – студентов, преподавателей, учителей, родителей (общее количество 136 человек). Организатор: МБОУ ДО  «Центр детского творчества Устиновского района»,

Подробнее

Как аттестуются тьюторы в общем образовании СПб.

 / 11.07.2023 / Государственная школа, Санкт-Петербург, Частная школа, Частная школа

 Как эксперт  Центра аттестации Комитета по образованию СПб,  сообщаю  ежегодно здесь, на сайте МТА, новости по аттестации тьюторов.  С каждым годом количество аттестованных тьюторов в общем образовании СПб постепенно растет. В этом 2022-23 учебном году  аттестацию прошли 64 тьютора ( 8 – на высшую  категорию, 56 – на первую квалификационную категорию).  Каков расклад по уровням

Подробнее

Приглашаем в Телеграм-канал Татьяны Митрошиной “Тьютор-тьютору”!

 / 09.06.2023 / Высшее образование, Государственная школа, Дополнительное образование детей, Дополнительное профессиональное образование, Дошкольное образование, Инклюзивное образование, Обучение тьюторству, Последние новости, Сельская школа, Семейное образование, Среднее профессиональное образование, Старшая школа, Удмуртия, Частная школа

Канал для тех, кто выбрал профессию “Тьютор”. Методическая, профессиональная поддержка и сопровождение. Всем, кто просто интересуется тьюторством ( услуги, кейсы, обсуждения, ресурсы), тоже может быть интересно https://t.me/tutor_tutoru Татьяна Митрошина, один из первых тьюторов в стране,  “ставит на крыло” детей и взрослых с 1999 года.   Чтобы новичку справиться с навигацией в канале, автор ввел правило  “полезных дней”.

Подробнее

Школа в тьюторской модели

 / 16.05.2023 / Государственная школа, Республика Марий Эл, Удмуртия, Частная школа, Частная школа

6-7 мая в г. Йошкар-Ола на базе Школы современного образования «Я» состоялась стратегическая сессия на тему «Школа в тьюторской модели». Автор и ведущая программы: Наталья Дьяконова, директор Центра индивидуализации и тьюторства REBUS г. Ижевск, тьютор, педагог-психолог.          В рамках работы педагоги и тьюторы Йошкар-Олы и Казани  проанализировали формы и виды частных и государственных образовательных пространств.

Подробнее

Ресурсы открытого образования для разработки и реализации индивидуального проекта старшеклассника

 / 17.04.2023 / Без рубрики, Государственная школа, Дополнительное образование детей, Открытое образование, Старшая школа, Удмуртия, Школьное образование

13 апреля 2023 года в рамках реализации проекта Республиканской инновационной площадки по сопровождению разработки и реализации индивидуального проекта старшеклассника МБОУ ДО «ЦДТ Устиновского района» (г. Ижевск) состоялась Стратегическая сессия  «Ресурсы открытого образования для разработки и реализации индивидуального проекта старшеклассника». Сессия прошла на базе МАУ ИМЦ «Альтернатива». С приветственным словом к участникам  обратилась Харлова Елена Леонидовна,

Подробнее

VI Межрегиональная методическая конференция – образовательное событие!

 / 06.03.2023 / Государственная школа, Дополнительное образование детей, Старшая школа, Удмуртия

В первый день весны более 100 участников из городов и районов Удмуртии и г. Сыктывкара (Республика Коми) собрались в гостеприимных стенах «Столичного лицея» на VI Межрегиональную методическую конференцию «Индивидуальный проект старшеклассника в системе общего и дополнительного образования при изменении образовательного пространства». Конференция организована в рамках реализации проекта республиканской инновационной площадки (РИП) «Исследователь нового века» совместно

Подробнее

Наталья Майорова: размышления о первом опыте проведения тьюториалов

 / 01.03.2023 / Государственная школа, Тьюторская магистратура

Я, Наталья Майорова, магистрант первого года обучения тьюторской магистратуры в МГПУ, хочу поделиться своими размышлениями о первом опыте проведения тьюториалов. В течение месяца с 16 сентября по 17 октября 2022 года я работала с тьюторанткой, ученицей 9Б класса Университетской школы. Передо мной стояла задача сопроводить процесс выявления ее профессионального интереса, другими словами, помочь ей определиться

Подробнее

Итоги тьюторской практики

 / 14.02.2023 / Государственная школа, Тьюторская магистратура

Во время первой тьюторской практики я сопровождала двух девушек-девятиклассниц:  Екатерину и  Софью. Целью нашего общения являлось определение темы проекта, направленного на профориентацию. Тьюторантки должны были понять, какая сфера деятельности им интересна, в какой профессии они хотели бы развиваться в будущем и, исходя из этого, определиться с продуктом, который они могут создать в ходе данного проекта.

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости