Направление деятельности
 /  Направление деятельности

Размышления магистрантов Политеха СПб “Тьютор в ЦОС” о 25 тьюторской конференции

 / 26 ноября, 2020 / Высшее образование, Прошедшие конференции, Санкт-Петербург

XVIII Международная (XXV Всероссийская) научно-практическая конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» – развитие личности; становление субъектности; формирование self–skills»  прошла, а впечатления  и размышления актуальны. Обсуждала  магистрантами Политехничекого университета им. Петра Великого  их отзывы о прослушанных  докладах и посещенных мастер-классах и решила, что отдельные их мысли могут быть полезны для

Подробнее

ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ

 / 18 октября, 2020 / Сопровождение иностранных студентов

Гуремина Нонна Викторовна, к.г.н., доцент, магистр педагогики, сертифицированный тьютор.   Одним из наиболее эффективных средств развития личностно-ресурсного потенциала и творческих способностей человека является театрально-эстетическая деятельность, которая органично включается в образовательный процесс высшей школы. Известно, что театр помогает студентам раскрывать свои творческие способности. А иностранные студенты, участвуя в театральных постановках, будут более активными и коммуникабельными в

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКУССИИ КАК ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В КИТАЕ И РОССИИ

 / 30 сентября, 2020 / Сопровождение иностранных студентов

Автор статьи – Шань Пин, аспирант из Китая, обучается в аспирантуре Дальневосточного федерального университета, изучает методы обучения студентов в системе высшего и среднего профессионального образования. Его статья посвящена интерактивному методу – дискуссии. Примечание: материалы даются с сохранением грамматики автора. Метод дискуссии Дискуссия – это метод обсуждения и разрешения спорных вопросов. В настоящее время дискуссия является

Подробнее

Что год учебный нам готовит? Занимаем активную позицию и размышляем о перспективах отечественного университетского тьюторства-2020 и далее…

 / 15 сентября, 2020 / Высшее образование

На старте нового года практически неизбежна рефлексия всего, что происходило в университетском тьюторстве в прошедшем учебном году и в уже привычно короткие и оооочень долгожданные в этом году летние каникулы. Думаю, что некоторое обобщение такого опыта будет полезно нашим читателям и, может быть, навеет вам свои какие-то мысли и идеи. Начну, пожалуй, с каникул, потому

Подробнее

1 сентября 2020 г. в Тьюторской магистратуре МГПУ!

 / 14 сентября, 2020 / Тьюторская магистратура

1 сентября 2020 г. в магистратуре. 1 сентября магистратура «Тьюторство в сфере образования» открыла свои двери новым студентам. 25 очень разных по возрасту и профессии людей, но близких в своих устремлениях, желании обрести новые смыслы.  Студенты прослушали установочную лекцию руководителя магистратуры, профессора Т.М.Ковалевой, а студенты 2 курса торжественно приняли их в свои ряды. “В этом

Подробнее

1-4 сентября 2020. Немного о выборе тьютора в школе: опыт ОАНО «Новая школа»

 / 8 сентября, 2020 / Частная школа, Частная школа

Одной из приоритетных задач тьюторской службы «Новой школы» на начало года является организация выбора учащимися тьютора. Эта процедура носит уже традиционный характер и рассчитана на все возрастные категории: с 5-го до 11-го класса.   В первый год работы школы ребята только знакомились с ролью тьютора в системе школьного образования, поэтому стремление тьюторов представить себя было

Подробнее

“Наши голоса” Итоги триместра

 / 7 сентября, 2020 / Сельская школа

Так случилось, что второй триместр в проекте «Наши голоса. Школа развития детско-взрослых сообществ на базе программ социального наставничества», для нашей территориальной группы стал первым. Осенью 2019 года в Березовском районе Пермского края стартовал проект краткосрочного наставничества «Моё будущее». Сегодня мы с удовлетворением можем говорить: все 12 пар завершили сотрудничество, испытывая огромное чувство благодарности друг к

Подробнее

РЕФЛЕКСИВНОЕ ЭССЕ ШАНЬ ПИНА ПО ИТОГАМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

 / 24 августа, 2020 / Сопровождение иностранных студентов

Шань Пин, аспирант второго года обучения Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета, направление подготовки 44.06.01. Образование и педагогические науки, профиль «Теория и методика профессионального образования», поделился размышлениями о своей педагогической практике. С 13 июля по 15 августа 2020 года я проходил педагогическую практику в Китае. В процессе прохождения практики по получению профессиональных умений

Подробнее

Рефлексивное эссе Шань Пина по итогам педагогической практики.

 / 24 августа, 2020 / Сопровождение иностранных студентов

Шань Пин, аспирант второго года обучения Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета, направление подготовки 44.06.01. Образование и педагогические науки, профиль «Теория и методика профессионального образования», поделился размышлениями о своей педагогической практике. С 13 июля по 15 августа 2020 года я проходил педагогическую практику в Китае. В процессе прохождения практики по получению профессиональных умений

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости