Дошкольное образование
 /   /  Направление деятельностиДошкольное образование

Ресертификация практик дошкольных образовательных организаций Иркутской области

24.06.24 на Дне региональных отделений МТА Иркутской, Ленинградской областей и Санкт-Петербурга состоялась открытая экспертная лаборатория практик индивидуализации, наставничества и тьюторства. Участниками стали авторы практик, эксперты, начинающие тьюторы, а также педагоги, интересующиеся вопросами индивидуализации образования. Прошла ресертификацию практика индивидуализации ««Дом вопросов и ответов». Организация: МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Дюймовочка», г. Усть-Илимск. Автор:

Подробнее

Дошкольное учреждение города Братска стало победителем регионального конкурса “Наставник38”

В столице Иркутской области завершился III Региональный конкурс наставников в системе образования  Иркутской области «Наставник38» с межрегиональным участием. Конкурс проводился по шести номинациям: “Лучшая управленческая практика реализации наставничества в образовательных организациях”, “Лучшая практика наставничества “Педагог-педагог”, “Лучшая практика наставничества “Педагог-воспитанник/ученик/студент”, “Лучшая практика наставничества “Детское наставничество”, “Лучшая практика наставничества “Реверсивное наставничество”, “Лучшая практика наставничества “Работодатель – студент”. 

Подробнее

Новая карта для дошколят “Дорожки на ладошке”

Новая карта для дошколят “Дорожки на ладошке” В этом году в рамках курса по тьюторским инструментам (Модуль “ТОК: Технологии Образовательного Картирования”) для обучающихся в тьюторской магистратуре МГПУ “докрутила” новую карту для дошкольников в форме отпечатка ладошки.  Карта родилась в чуть раньше и апробировалась с дошкольниками 4-6 лет, а также подростками 12-14 лет. На фото вариант

Подробнее

25-27.04.24 Всероссийская научно-практическая конференция

Уважаемые коллеги, с 25 по 27 апреля 2024 года в Геленджике пройдёт Всероссийская научно-практическая конференция «Тьюторское сопровождение образовательной деятельности обучающихся на разных уровнях образования: практики индивидуализации, социально-психологические механизмы» с международным участием. Приглашаем к участию! Информационное письмо “О проведении Всероссийской научно-практической конференции «Тьюторское сопровождение образовательной деятельности обучающихся на разных уровнях образования: практики индивидуализации, социально-психологические механизмы»

Подробнее

Среда, которая “разговаривает”

На днях педагоги нашего детского сада приняли участие в региональном семинаре «Преобразование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО». Были представлены инструменты «говорящей среды», как незамкнутой, изменяющейся системы, формирующей разные виды активности. За последние несколько лет в детском саду появились локации, обеспечивающие формат дистанционного взаимодействия с позиции «гулять и видеть». Такой формат даёт возможность получить информацию в

Подробнее

Управленческий час, ставший событием

В соответствии с запросом заведующих г. Братска на обобщение опыта работы нашего детского сада с цифровыми помощниками в фокус-группах в формате муниципального проекта «Управленческие идеи» состоялся управленческий час «Современное дошкольное образование: реализация программы развития ДОО – новое качество». Сообщество заведующих, сложившееся в ходе встречи, отработало вопросы организации и сопровождения комплекса мероприятий по использованию цифровых помощников

Подробнее

На пути к мастерству

Декабрьским предновогодним событием стало для педагогов Иркутской области участие в региональном семинаре «Супервизия как инструмент повышения компетенций современного педагога», организованным Институтом развития образования Иркутской области. В ходе участники семинара узнали об особенностях организации супервизии с учетом принципов безопасности, бережной обратной связи, конфиденциальности, добровольности, трансформации знаний в практику. Познакомились с методом сфокусированной беседы (ОРИП) в работе

Подробнее

Открывается запись на программу повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ» .

Продолжается запись на программу повышения квалификации ” Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ.” Тьюторское сопровождение способствует выявлению и развитию у детей с ОВЗ образовательных интересов и мотивов. Они включаются в школьную жизнь, адаптируются в социуме, успешно осваивают учебную программу. Потребность в тьюторах с развитием инклюзии будет только расти, поэтому сейчас самое время получить эту перспективную профессию.

Подробнее

ТЬЮТОРСКИЙ АТЛАС КАРТ «ТАК»

Тьюторский Атлас Карт «ТАК»: навигация по тьюторским активностям в дошколке и не только… Автор: Лада Лазарева КРАТКО Открываем доступ к просмотру пробной версии Тьюторского Атласа Карт «ТАК»,  которая поможет: 1. Cориентироваться в практиках индивидуализации и тьюторства Московского региона; 2. Составить индивидуальный маршрут участия в тьюторских активностях; 3. Cтать соавтором Атласа, заявив о своей позиции… Для

Подробнее

Координатор страницы Дошкольное образование

Ратникова Юлия Николаевна

Ратникова Юлия Николаевна

Место работы и должность: педагог дошкольного учреждения "Центр развития - детский сад 18" Дюймовочка " г. Усть - Илимск.
Региональный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, автор практики индивидуализации «Дом вопросов и ответов», руководитель Городской школой молодых педагогов, член Интегрированной муниципальной команды тьюторов г. Усть - Илимска.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости