Дошкольное образование
 /   /  Направление деятельностиДошкольное образование

По следам Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -2022»

 / 23.02.2022 / Дошкольное образование, Чувашия

Как использовать магнитный конструктор «Полидрон» в работе с детьми с задержкой психического развития? В рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -2022» состоялась презентационная площадка Никифоровой Анжелы Владимировны и Александровой Венеры Николаевны, педагогов МБДОУ «Детский сад № 82» г. Чебоксары, в процессе работы которой участники Панорамы знакомились с тем, как можно использовать магнитный конструктор “Полидрон”

Подробнее

Августовское вдохновение

 / 07.09.2021 / Без рубрики, Дошкольное образование, Иркутская область

Август – месяц, богатый на профессионально значимые события. Нашему МБДОУ «ЦРР – ДС № 9» посчастливилось стать участником Всероссийского Финала марафона лучших педагогических практик дошкольного образования» Умный город» – номинация «Территория интересов». Конкурс был организован Министерством просвещения РФ,  Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования г. Москва при поддержке

Подробнее

Экспертиза практики «Выявление, развитие и сопровождение познавательной активности дошкольников старшего возраста»

 / 11.07.2021 / Блоги, Дистанционное образование, Дошкольное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Межрегиональная тьюторская ассоциация регулярно эскпертирует тьюторские практики, технологии, разработки. В этом году Мария Юрьевна Чередилина, кандидат педагогических наук, генеральный директор АНО «Центр методической поддержки наставничества «Мое будущее» как эксперт поддержала присвоение статуса для практики «Дом вопросов и ответов», которая реализуется в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Дюймовочка» г. Усть-Илимск,

Подробнее

Летний университет тьюторства-2021 пройдет в Удмуртии с 25 по 31 июля

 / 02.04.2021 / Высшее образование, Государственная школа, Дополнительное образование детей, Дополнительное профессиональное образование, Дошкольное образование, Инклюзивное образование, Москва, Открытое образование, Последние новости, Сельская школа, Семейное образование, Сетевое взаимодействие культурных, социальных и образовательных практик, Сопровождение иностранных студентов, Среднее профессиональное образование, Старшая школа, Тьюторская магистратура, Тьюторство в среднем профессиональном образовании, Тьюторство в старшей школе, Тьюторство в цифровой среде, Тьюторство в частной школе, Тьюторство иностранных студентов, Удмуртия, Управление, Частная школа, Частная школа, Школьное образование

Информационное письмо №1  о проведении ЛЕТНЕГО УНИВЕРСИТЕТА ТЬЮТОРСТВА-2021 в Удмуртии   Информируем вас о проведении Х Юбилейного Международного форума «ЛЕТНИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЬЮТОРСТВА» 25 июля – 31 июля 2021,  Удмуртская Республика, курорт активного отдыха «Нечкино»   30 лет практика тьюторства развивается в российском образовании. Ни разу в тьюторском сообществе массово не обсуждался вопрос об экономике тьюторской

Подробнее

В МБДОУ “ЦРР-ДС № 97” города Братска прошел семинар “Реализация практики индивидуализации. Взгляд изнутри”

 / 12.03.2021 / Дошкольное образование, Иркутская область

Педагогам ДОУ была предложена “Модель одного дня” для “проживания” в сокращенном виде дня ребенка в группе. На себе педагоги “прочувствовали”, чем отличается индивидуализация от индивидуального подхода. Чтобы семинар прошел интересно и был приближен к “реальным” условиям не обошлось без “подставных лиц” – педагогов, которые были “провокаторами” в той или иной ситуации. Данный прием оправдан, так

Подробнее

Ресурсы 2020: Вопрошание как инструмент индивидуализации в дошкольном возрасте

 / 18.01.2021 / Child, Антропологические ресурсы, Дополнительное образование детей, Дошкольное образование, Москва и Московская область, Практики индивидуализации, Практики индивидуализации и тьюторства, Семейное образование, Тьютор, Тьюторство в дошкольном образовании, Тьюторство в сфере образования - МПГУ, Москва

     Ушедший 2020 год, несмотря на все сложности, был настолько насыщен интересными событиями, связанными с индивидуализацией в дошкольном возрасте, что осветить их все до наступления нового 2021 не удалось. Поэтому в ближайшее время планирую опубликовать серию заметок о ресурсности 2020 по следующим материалам: Тьюторские новости в Группах самоопределения Академии возможностей «LADьЯ; День Тьютора и

Подробнее

“ДОМ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ” КАК ИГРОВАЯ ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

 / 06.12.2020 / Без рубрики, Вопрошание, Дошкольное образование, Москва и Московская область

5 декабря 2020 г. состоялся интерактивный  вебинар на тему «Дом вопросов и ответов», на котором была представлена  игровая практика развития познавательной активности и любознательности дошкольников.  Мероприятие было организовано Вадимом Карастелевым, членом московского регионального отделения, старшим научным сотрудником лаборатории индивидуализации и непрерывного образования МГПУ, руководителем лаборатории интерактивного вопрошания. Автор самой методики работы с детским вопрошанием «Дом

Подробнее

“Дом вопросов и ответов” как техника работы с дошкольниками для развития познавательного интереса

 / 22.11.2020 / Child, Вопрошание, Дошкольное образование, Цифровая среда. Вопрошание

5 декабря с 15.00 до 16.30 (время московское) в ходе интерактивного вебинара «Дом вопросов и ответов» будет представлена игровая практика в развитии познавательной активности и любознательности дошкольников через самостоятельную постановку вопросов и поиск ответов на них. Автор познакомит вас с практическими инструментами: игровое поле, индивидуальные ресурсные карты. В представленном проекте созданы условия для формирования умения

Подробнее

22 мая состоится IV Межрегиональная конференция «День тьютора»

 / 14.05.2020 / Государственная школа, Дополнительное образование детей, Дополнительное профессиональное образование, Дошкольное образование, Инклюзивное образование, Открытое образование, Последние новости, Сельская школа, Семейное образование, Сетевое взаимодействие культурных, социальных и образовательных практик, Среднее профессиональное образование, Старшая школа, Удмуртия, Частная школа, Школьное образование

22 мая состоится IV Межрегиональная конференция «День тьютора». Цель конференции – выявление и продвижение практик индивидуализации образования и тьюторства. В программе: – знакомство с перспективами развития индивидуализации образования и тьюторства в контексте стратегии развития образования Российской Федерации; – презентация Реестра практик индивидуализации образования и тьюторства в Удмуртской Республике; – открытая профессионально-общественная экспертиза заявленных практик индивидуализации образования

Подробнее

Ярмарка тьюторских практик: дошкольный возраст

 / 29.11.2019 / Child, Дошкольное образование, Магистерские программы, Москва, Москва и Московская область, Обучение тьюторству, Последние новости

Вчера (28 ноября 2019г.) состоялось очередное, уже ставшее традиционным для тьюторской магистратуры МГПУ, мероприятие «Ярмарка тьюторских практик». В этом году на ярмарке было представлено более дюжины мест тьюторских практик в г. Москве с различными вариантами участия для магистрантов, студентов «Серебряного университета» и вольнослушателей. Причём на нескольких площадках возможно включение обучающихся в тьюторское сопровождение детей дошкольного

Подробнее

Координатор страницы Дошкольного образования

Лазарева Лада Игоревна

Лазарева Лада Игоревна

lada@aladya.ru

  • Основатель и СЕО Академии возможностей «LADьЯ»
  • Руководитель тьюторской службы «#СамСебеСчастье»
  • Сертифицированный эксперт-антропопрактик (коуч, психолог,тьютор...)
  • Региональный эксперт МТА (Московское отделение)
  • Автор сертифицированной тьюторской практики
  • Автор инструментов самостроительства «#SelfSkillsSystem»
  • Cоавтор сертифицированной тьюторской технологии «#CамСебеСо...»

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости