Тьюторство в старшей школе
 /   /  БиблиотекаТьюторство в старшей школе

Диалог Москвы и Казани о тьюторских практиках как ресурсе инновационного развития образовательной организации

В период с 23 по 25 августа 2021 г.в г. Казань прошла проектно-образовательная сессия «Повышение качества образования через проектирование практик тьюторства и индивидуализации: первые шаги» на базе IT-лицея Казанского федерального университета. На сессии решался ряд задач, связанных с погружением в тьюторскую проблематику через знакомство с теорией и практикой работы тьютора; продуцирование проектного замысла групповых и

Подробнее

Из привычного круга – на виток спирали развития

В январе 2020 года на базе Нового образовательного центра г.Чайковского прошла Рефлексивная сессия для 10-классников. К ее организации и проведению были привлечены силы муниципального тьюторского сообщества “Т – клуб”. Анализ Рефлексивной сессии представляет заместитель директора НОЦа – Неволина Юлия Михайловна. Текст может быть интересен как сточки зрения модели сессии, так и ее итогов. С 2018

Подробнее

Очный тур конкурса инновационных продуктов в СПб https://yadi.sk/d/gmffe0UhVEVo7g

На очном туре конкурса в номинации “Управление” были  видеоролики финалистов: Автоматизированная информационная система «Оценка качества» Электромашино-строительный колледж https://empl-2.ru/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0-2/ Дворец детского (юношеского) творчества “На Ленской” Красногвардейского района ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БРЕНДИНГ: ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА «STREAMLINE» http://na-lenskoy.ru/home/innovatsionnaya-deyatelnost/konkurs-innovatsionnykh-produktov-peterburgskaya-shkola-2020 ОУ № 410, ОУ № 93, ЦДЮТТ Пушкинского района Цифровой ресурс «Онлайн аудитор 1.0.» http://school410.spb.ru/site/spbschool2020 ДОУ № 19 Центрального района Практика

Подробнее

Эдьютейнмент-образование, или учение с развлечением

6 апреля в школе №1547 прошла долгожданная экономическая игра «Деловые люди». Для справки. Эдьютейнмент – это неологизм, составленный из двух английских слов education (образование) и entertainment (развлечение). Мероприятия с использованием средств технологии эдьютейнмент могут проводиться в кафе, парке, музее, офисе, галерее, клубе, в любом месте, где можно получить информацию по какой-либо теме в непринуждённой атмосфере.

Подробнее

Приглашаем в дистанционную программу тьюторского сопровождения на базе онлайн-школы «Фоксфорд»

Здравствуйте.   Прошедшая неделя ознаменовалась плотной работой с родителями.   Мария Юрьевна Чередилина, кандидат педагогических наук, лидeр инноваций в образовании-2017,  руководитель Международной школы практической педагогики, провела два семинара для родителей: на базе школы «Фоксфорд», в проекте Алексея Семенычева «Альтернативное образование в России».   30 марта состоялась прямая трансляция для родителей, на которой Мария Юрьевна рассказала о новой дистанционной программе тьюторского сопровождения на базе онлайн-школы

Подробнее

Индивидуальный проект в старшей школе. Семинар в Татьянин день.

25 января в АОУ ДПО УР «Институт развития образования» состоялся семинар «Реализация курса «Индивидуальный проект» в старшей школе» (из опыта работы образовательных организаций Удмуртской Республики и России). Семинар проводился с целью формирования представлений об особенностях ведения курса «Индивидуальный проект» в условиях реализации ФГОС среднего общего образования. В нём приняли участие педагоги, тьюторы, методисты в сфере образования.

Подробнее

Анонс семинара ресурсного центра СПб 24.01.2019 “Индивидуальная образовательная программа старшеклассника”

24.01.2019 (начало-  15:15; место проведения- ул. Варшавская, д. 63, лит. А,  школа № 643 Московского района СПб)  заявлен   очередной семинар   регионального ресурсного центра по диссеминации  инновационного продукта, победившего в  Санкт-Петербургском конкурсе в 2017г. Полную программу    работы РЦ  можно просмотреть, пройдя по ссылке: Проектирование индивидуальной образовательной программы учащимися старших классов Семинар. Индивидуальная образовательная программа ученика:

Подробнее

Настоящая жизнь эвриканского народа

Провожая 2018 год, оглядываемся и  благодарим  всех за все то, что с  нами, с нашими ребятами прожито за эти полгода. Итак, п о е х а л и… 6.09.- 07.09-Сентябревка в  5-11классах. Выезд с ребятами двух ступеней дался нам , тьюторам, непросто, потому что было задано несколько сюжетных линий,  реализованных в разных режимах, но каждый

Подробнее

Он-лайн СМИ о выборе профессии. Воспользуйтесь!

Статью “Почему школьники не спешат в выборе профессии?” для нового он-лайн СМИ , электронный адрес и ссылку найдете здесь: https://guir.ru/pochemu-shkolniki-ne-speshat-v-vybore-professii-razbiraemsya-i-pomogaem/ Авторы (Быстрова Н. и Олефир Л.) анонсируют проект Санкт-Петербурга “Профнавигатор” и говорят о роли тьюторов и сетевых тьюторов, которые понадобятся для взаимодействия через специально созданную информационную среду с родителями и школьниками в ситуации самоопределения и

Подробнее

В виртуальном читальном зале ИМЦ Московского района книга о моделях профильного обучения в условиях сетевого взаимодействия

На страницах 75 -85 раздел “Тьютор- новая профессиональная позиция для сопровождения индивидуальных образовательных программ” По ссылке ниже можно открыть и скачать “Образовательная практика реализации моделей профильного обучения в условиях сетевого взаимодействия” Учебно-методическое пособие для педагогических работников и руководителей образовательных организаций. авторы: Лужецкая И.Г., Матина Г.О., Олефир Л.Н., Кузьмин Д.А., Нестерова Т.М http://www.imc-mosk.ru/levoe-menyu/napravlenie-deyatelnosti/biblioteka-i-redakczionno-izdatelskaya-deyatelnost/chitalnyij-zal/ ИНН продукт ИМЦ

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости