Тьюторство в основной школе
 /   /  БиблиотекаТьюторство в основной школе

Проект «Онлайн школа на службе примирения» как практика особого наставничества (М.Б. Неганова и Л.Н. Ткачева)

ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции (XXVIII Всероссийской научно-практической конференции) «Тьюторство в открытом образовательном пространстве. Особое наставничество» 18 октября — 19 октября 2023 г. — М.: ДПК Пресс, 2023. — 356 с. — ISBN 978-5-91976-269-0 Проект “Онлайн школа на службе примирения» как практика особого наставничества. Марина Борисовна

Подробнее

В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении города Ульяновска «Гимназия № 34» состоялась школьная научно-практическая конференция «Путь к успеху»

В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении города Ульяновска «Гимназия № 34» состоялась школьная научно-практическая конференция «Путь к успеху». Конференция проходила по четырем секциям: секция 1 «Естественно-научные предметы» (председатель жюри – Сурнакина Е.А.); секция 2. «Филология, психология» (председатель жюри – Пискунова Г.В.); секция 3. «Информационные технологии» (председатель жюри – Багрова Т.В.); секция 4. «Общественно-научные предметы, краеведение» (председатель

Подробнее

«Индивидуальный проект старшеклассника в меняющемся образовательном пространстве» на сайте «Исследователь нового века»

8 августа 2022 года опубликован сборник «Индивидуальный проект старшеклассника в меняющемся образовательном пространстве» на сайте «Исследователь нового века» https://sled2017.nethouse.ru В сборнике представлены материалы V межрегиональной методической конференции «Индивидуальный проект старшеклассника в меняющемся образовательном пространстве: педагогические пробы». проводимой в рамках программы городской опорной площадки «Исследователь нового века» на базе МБОУ ДО «Центр детского творчества Устиновского района» (г.

Подробнее

Агрессия и автономия в подростковом возрасте

Агрессия и автономия в подростковом возрасте Кирилл Хломов, Александра Бочавер, Мария Фоменко, Елена Селиванова, Алексей Шемшурин рассматривают вопросы о том, есть ли связь между агрессией и автономией в подростковом возрасте и можно ли рассматривать агрессивное поведение в качестве инструмента для решения возрастной задачи развития автономии. Представлены результаты исследования связей между агрессивным поведением и уровнем автономии

Подробнее

В МБОУ «Гимназия №34» г.Ульяновска прошла IХ школьная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку»

Проведение ежегодной научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в формате деятельностного подхода с осуществлением тьюторского сопровождения стало уникальным образовательным событием. Основной целью проведения конференции является создание условий для формирования интереса к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности обучающихся. Учащихся 5-9 классов представили свои проекты и исследования на различных секциях: «Естествознание», «Технология. Общественные науки», «Филология», «Социология», «Математика

Подробнее

Стажировка как анропопрактическое действие в подготовке тьюторов (из опыта работы в краевом научно-методическом проекте)

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27 октября 2021 г. Стажировка как анропопрактическое действие в подготовке тьюторов (из опыта работы в краевом научно-методическом проекте) Марина Владимировна Тюмина, заместитель Председателя Правления Межрегиональной Тьюторской Ассоциации, г. Чайковский, Пермский край, m196104@rambler.ru Ирина Викторовна Яковлева, МАОУ

Подробнее

Диалог Москвы и Казани о тьюторских практиках как ресурсе инновационного развития образовательной организации

В период с 23 по 25 августа 2021 г.в г. Казань прошла проектно-образовательная сессия «Повышение качества образования через проектирование практик тьюторства и индивидуализации: первые шаги» на базе IT-лицея Казанского федерального университета. На сессии решался ряд задач, связанных с погружением в тьюторскую проблематику через знакомство с теорией и практикой работы тьютора; продуцирование проектного замысла групповых и

Подробнее

Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе (Митрошина Т.М.)

Митрошина Т.М. Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А.

Подробнее

Тьюторское сопровождение в основной школе. Из чего складывается система?

         Научно-методический проект, заявленный институтом развития образования Пермского края в рамках апробации ФГОС ООО, называется «Система тьюторского сопровождения элективных образовательных практик как инструмент подготовки учащихся основной школы к выбору профиля обучения».  И в этом названии сосредоточено все самое важное, и казалось бы, очевидное. В школах, переходящих на ФГОС основного общего образования, должны быть представлены в

Подробнее

Сентябрь и октябрь – «богатые месяцы» на события и результаты для нашего регионального отделения. Поделюсь в хронологической последовательности.

В конце сентября студенты 4 курса бакалавры вышли на производственную практику с особым заданием – организовать профессиональные пробы для подростков в рамках «развивающих» суббот. МБОУ СОШ №45 – наши давние друзья и коллеги, помогающие в продвижение идей тьюторства (в школе есть официальная ставка тьютора). Именно там все и происходило. Профессиональные пробы были организованы для 7в

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости